小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　今天下午，一个同学飞快地冲进教室，擦了擦额头上豆大的汗珠，眼睛在教室里扫视了一遍，发现了我，挥挥手，对我说：“知容，张老师有请。”啊，老师找我干什么？这时候的我是丈二和尚——摸不着头脑。
　　尽管这样，我心里还是挺高兴的，心想：老师一定是有什么好事，要找我。可又转念一想，也许，不一定是好事。这一想，我的心一下子掉到了冰库里，我越想越害怕了。
　　在去办公室的路上，我就像惊弓之鸟，惶惶不可终日。心都快蹦了出来，真想找一个“替罪羊”。平时教室与办公室还是有一段距离的，今天仿佛一眨眼就到了……
　　好不容易来到了办公室，我还是免不了先察看一番。只见老师坐在那儿，脸上带着怀疑的神情，嘴里还喃喃地说着：“会不会真的是她呢？应该不会吧。”怀着忐忑不安的心情的我还是壮着胆子走进了办公室。
　　我蹑手蹑脚地走进办公室，张老师却笑着对我说“你来了！”早把刚才那怀疑的神情抛到了九宵云外。老师又说：“体育老师刚刚告诉我，体育课上跳绳的绳子断了一根，我想问一问是不是你弄的？”什么，老师竟然怀疑是我弄的？我没听错吧，我急忙解释说：“不——不是我弄的。”老师听了我的话，脸上立即露出了欣慰地笑容：“好，我会信你的！”我长叹了一口气，心里的石头这才落了地。
　　唉，真是虚惊一场！
　　指导老师：张华云