初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　
　　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁，人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——————题记
　　　一首洋溢着爱国主义激情的诗篇，它的精神永垂不朽，激励着后代千千万万个仁人志士为祖国，为民族，为正义事业而奋斗而献身！【编者乱入：老姐，写的好激情澎湃，来降降，温止一下热血】
　　　文天祥，一位舍身取义，视死如归的民族英雄。在国家危急存亡关头，他不畏艰险，坚持带兵抗元。不慎被元军所俘，第二年正月过零丁洋时，有感而发，写下了这首流传百世的名诗，并以示次诗而明志节，最终被押解大都英勇就义。
　　　这首诗的首联写了诗人明经入仕与积极抗元两件大事，写出了文天祥未为国而奋斗的可贵精神。为战争抗斗了四年的艰苦回忆。颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”，用比喻的手法描写了大宋国势的危亡与自己本身的命运坎坷。渲染了气氛情调。颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”巧用地名，对仗工整，自然天成，并以地势的险恶来暗示诗人处境危险，表现出诗人眼前的伶仃洋及对未来的惶恐。这前六句反复渲染了忧愤悲苦的情调，以尾联作铺垫，引出了两句激情，直抒胸臆的千古名句——人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这才是全诗的骨干，全诗的主旨。这首浩浩荡荡，饱含激情的诗，感召了无数的爱国人士！
　　 人人都会记着这千古名句，带着这爱国之心……