初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我心中的珍宝

八年级7班 街角、呐陌寂

童年的记忆,如同一丝丝细线,荡漾在我的脑海中。回忆,将每一丝细线纠结起来,将那缕缕支离破碎的记忆编织在了一起,勾起了对童年的留恋。美好的童年,无忧无虑的童年。对它的记忆,就像是一块无价的珍宝,永远藏在心底。
  童年的记忆,如同一丝丝细线,荡漾在我的脑海中。回忆,将每一丝细线纠结起来,将那缕缕支离破碎的记忆编织在了一起,勾起了(我)对童年的留恋。美好的童年,无忧无虑的童年。对它的记忆,就像是一块无价的珍宝,永远藏在(我)心底。
 
  我的童年,是与爷爷奶奶一同在青纸度过的美好时光。记得,那时的我还在上幼儿园。每天上学时,总是很早很早的。爷爷的大手总是牵着我的小手,一同走在树荫遮蔽的路上。微风吹着树枝翩翩起舞,树叶相互打闹着,发出沙沙的声响,我总是会随着那醉人的声音哼着儿歌。一路上总是有伯伯、叔叔朝我打招呼,我还会用那不标准的英语回答他们“HI”呢,然后就引来了一阵笑声,我便也跟着笑了,四周充满了欢快的空气。随之到了学校,总是离上课还有一段时间,爷爷总是会陪我荡我最喜爱的秋千了。两根绳子吊着一块木板,我坐在上边摇,爷爷在后边推。一边荡着,我一边喊着“用力些,用力些”,高了又害怕了, (便)又喊着“轻一些,轻一些”。爷爷总是会配合着我的“命令”而“执行任务”。有的时候,爷爷会没反应过来,让我吓着了,我就会不懂事地乘他把我荡高了些就跳下去,任由那空秋千向爷爷扫去,以示惩罚。他总是慌忙避开,然后轻轻拍了我的小脑瓜子,还说着“你这孩子,真不懂事!”然后又笑嘻嘻地摸着我的头,我也笑了。
 
  每到星期六,星期天。那是我最开心的时候,因为爷爷会带我去公园玩!我们家距离那最大的青山公园很近,所以只要爷爷一有空就会带我去。一路上我东瞧瞧,西看看,左跑跑,又跳跳,不一会儿,就把我爷爷甩开了好远。然后就见他气喘吁吁地跑了上来,抓紧了我的手,生怕我丢了似的。而我则撇了撇嘴,装作生气的样子。爷爷就会摸着我的头,给我说路上很危险,叫我到了公园再玩。我一看“计谋得逞”,就点点头,当他再次松手时,我又不知窜到哪儿去了。可他还是会追来……就这样,一路上总是打打闹闹的。到了公园,就是我的天地了!任由我在公园里玩,他也不再追了。有时我看到草丛中到处乱跳的蚂蚱,总是想抓来玩。站在那一动不动,然后突然一跃,跳了过去。然而我还没落地,哪些蚂蚱像是后脑勺长了眼睛似的,一溜烟就飞走了。我见状,只好灰溜溜地去找爷爷了,他抓这些小东西可有一套呢!只见他缓缓靠近,等差不多半米的距离,那布满皱纹的手此时却如同闪电一般,向着蚂蚱的上方抓去,而不是它呆着的叶子上。但是那些小东西总是会配合着飞向爷爷的两指之间,翅膀便已经被牢牢地捏住了!然后爷爷就把它放到烟盒里,给我玩,我就又去玩了……
 
  春天的时候,公园里就更好玩了!我和爷爷一同去的时候,我不再打闹,手中拿着个玻璃罐子,只想快点到。到了那,我们就直往小山上去,到一个石块砌成的平台上,有许多的小凹槽。小雨过了,便全成了充满水的小摊子。我和爷爷就把鞋子脱了,抓蝌蚪去了!总是能抓了满满一罐。有时候,几天不下雨,想要蝌蚪了,就去哪小湖边上。那儿水比较深,爷爷不肯我跟着他,我只好在他后面看。不过那儿的蝌蚪也好玩着呢!不玩湖中心游去,总是在岸边挤着,所以也很好捞着。爷爷的大手往水中一捧,就是两三头蝌蚪在手上了!有的时候还能碰到一两个伯伯、叔叔,在那儿钓鱼,我就又会吵着要鱼了!爷爷就会过去和他们谈谈天,然后总会帮我要了几头小鱼,我就会高兴得快蹦起来了!每次都能满载而归,然后就放在桌子上,一看可以看它们一个下午去,我也不会嫌累。有的时候哪些大蝌蚪会吃小蝌蚪,我看了就哭了,然后爷爷就会过来安慰我,说是那些小蝌蚪先去惹大蝌蚪的,然后叫我不敢学他们,我也就安静了下来。就这样,一天天过去,看着他们长出了腿,看着它们变成小青蛙。不过往往都是一瓶里面最后成青蛙的顶多十来头。然后我有时会一只只拿出来跳,有时全部倒出来,搞得奶奶吓到了。不过玩小青蛙的时候总是不会超过二天,就被爷爷拿去放掉了,说青蛙是益虫,要放出去吃蚊子,我也懵懂地“哦”了一声,心里还是不甘的。
 
  我的童年,就是这样每一天都是快乐的时光。童年的记忆,把它当做珍宝一般,藏在心底。每当我遇到挫折时,把它们从心中拿出来,会想到哪些无忧无虑的时光,仿佛又变小了,又和爷爷再一起了!一切的反感转瞬即逝,我就又成为了快乐的我。
 
  这,就是我心中的珍宝!
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  • 字数:1695 投稿日期:2010-3-25 20:32:00
  • 推荐3星:[希羽灵儿]2010-3-25 20:38:45
    很温暖的文章,写出了我与爷爷深厚的感情,可窥见“我”对童年回忆的珍惜,对爷爷的爱戴。但是语言不够顺畅。还需努力!---- By BBS 2010-3-26 18:43:18