初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　今天我们去放风筝了，我，奶奶，妈妈和我的哥哥去了，周元广场。我哥哥放风筝的技术非常的高，我们一共有两个风筝，奶奶和妈妈坐在椅子上观看我们放风筝。因为个子的因素我只能拿那只最小的风筝，那是福娃的，哥哥的是多啦A梦的，非常漂亮，体积是我的的二倍。放风筝的时候人很多，我很害怕，怕我的风筝与别人的风筝缠在一起，果不其然，正当我放高时，与一个叔叔的老鹰缠在了一起，这可把我吓坏了，我连忙说，“叔叔，快，别放了，缠在一起了”。他却不慌不忙地说；"你急个啥呀”。这可把我气的，我又说；"叔叔，你不急，我还急呀！”。“好好好，马上！”我真想踹他一脚，只听他说“小子，去去去，去那边玩，别烦我”。我只好去那边玩。
　　我很不愉快的跑到了妈妈的身边，诉说了刚刚的事情，经过妈妈的劝说，我的心情好多了。接着我就去找哥哥了，我突然看见了一只大风筝，飞的老高了，就找哥哥说："哥哥，你快看，那只风筝，飞的真高呀！”。哥哥笑笑说：“傻小子，那是我的！”我惊住了，我连忙放起了我。经过我精心的准备，我的风筝也飞上了天，我尖叫了，我连忙叫妈妈来看，别提我有多高兴了，我就学着哥哥的样子，放线，拉线，后退，前进。可我老学不来，还把线弄了一地，我收拾好后，又一次准备好了，
　　“飞吧！”我叫着，嚷着。风筝飞了起来，我的心也飞了起来，随着风漂移，在我前进的道路上，有风的阻挡，有大堆的麻烦，有不可避免的障碍，都得我们来跨越。俗话说，“不想当将军的士兵不是好士兵”。线就是我们理想的见证，线有多高心就有多高，不但要有线的见证还要有飞翔的技术，飞翔的技术不是与生俱来，而是锻炼出来的。今天放风筝这件事情让我明白了许多的道理，人要想成功，就必须磨练，而且还要实施的磨练，因为，人们要的成功，就像一把刀，必须经常磨练，不然就会成为，一堆废铁！