小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　东方破晓。照出第一缕曙光，射进房里的一个角落。原来，光线照在这里是那么美。
　　——题记
　　【琴】
　　东方破晓。照出第一缕曙光，射进房里的一个角落。原来，光线照在这里是那么美。慢慢地，太阳终于露出了笑脸，光芒比刚刚更加强烈。抬起手，放在眼前，眼睛在指缝里穿梭，盯着那光芒。手腕上的手链摇晃着，因为太阳的照射，也闪烁着光。我喜欢太阳升起的景象。没有日落那样浪漫，但是它拥有的唯美，更是无法取代。
　　有些人总是喜欢日落，喜欢那美妙的境界。我坐在钢琴椅上尽情的发挥日出的灵感，弹奏着一首曲子，弹奏出一个一个动人的音符。我轻轻闭上眼睛，灵感未央。弹完一段，停下来，记上音符。然后继续。我说过我一定会弹奏出属于我自己的曲子，不需要唯我独尊，也不需要非我莫属，更不要那无谓的虚假。我要的是真实，脑海里浮现和他合奏的景象。我们合作的是那样天衣无缝。
　　弹完了，门外传出一阵掌声。我不知道她们为什么要偷听这属于我的曲子。得到掌声，我很高兴，因为这是我喜欢的，这些是真实的感情。在这首曲子里面，没有滥竽充数的音符，只有源源不断的琴声。
　　【见】
　　第一次见到他，是在学校的钢琴室。我本想去练琴，快走到的时候，却听到琴声从钢琴室里穿出来。我趴在窗户上端详着他。他看到我，问：“你好啊。也是来练琴的么？”我点点头，鞠了一躬，说：“学长好。我是来练琴的。”他转过身，问：“那，和我合奏一曲，好吗？”我走过去，坐在上面，开始了。第一次找到这么好的合奏伙伴。弹完后，没想到正巧被校长听到。告诉我们：“好哇——这次学校的钢琴比赛人选就是你们两个了。加油！”我茫然的看着校长，第一次这样被选入赛场。
　　他看我的眼神很温柔，给了我勇气。在比赛中得了一等奖。在颁奖仪式里，他一直拉着我的手。我又是第一次感到了幸福的味道。
　　仍然是喜欢那日出的光芒。