初中1年级 - 说明文 阅读指导

　　理想
　　理想，顾名思义，它是指对未来事物的美好想象和希望。我认为，人活着是为了实现自己的一个目标，而这个目标，也会在我们成长后慢慢地变成自己的理想。我们现在学习也是为了追求目标，完成理想。但也有许多人，像迷路的小鸟一样迷茫，不知道自己该朝着哪个方向飞去。听到那些伟人为了实现己的理想而不断奋进的时候，我时常在想：我的理想到底是什么呢？
　　回忆起往事，在我很小的时候，看到一些穿着白制服，犹如天使般的医生时，便下定了决心：我长大以后一定要从事医生这个职业。我呆呆地幻想着，当我成为一名医生后，可以在爷爷、奶奶身体不适时照料他们，更重要的是可以帮助许多老弱病残，这不是一个“天使”的义务吗？带着这种愿望的我升入了小学，一切没有那么顺利，我的性格非常内向，连最起码的打招呼也不敢做。这样怎么能胜任我心中“天使”这个职业呢？我放弃了这个理想，但也明白了——选择理想，要从自己的实际出发。
　　小学三年级时，我无意中看到了一篇同学写的《当老师的好处》。我打开作文本一看，里面写着“如果当上了老师，可以传授给学生们很多知识，也可以在他们困难的时候帮助他们，不仅工资高而且有寒暑假期。”这几句话深深地吸引了我。原来当老师，有这么多的好处！可是后来，我渐渐懂得了，我对老师这个职业既没有兴趣又不适合，只是一时兴起而已。于是，我又放弃了这个理想。原来，理想——既不能强加给自己，也不能紧紧以自己的利益为考量。
　　又过了漫长的两年，我迷上了“名侦探柯南”和《福尔摩斯探案》这类侦探作品。在看到他们一番精彩有又简练的推理，指出最终的犯人，再加上几句坚定又不失认真地批评犯人且蕴含真理的话后，我时不时地梦想着自己有朝一日可以变得像他们一样有才干，有能力的人——头脑冷静，观察力明锐，有很强的推理能力。我把他们当成自己的目标，大胆地模仿他们的一言一行。几次考试下来，我都败在了不细心这一难关里，这样的我，怎能变成一名观察力和洞察力极佳的好侦探呢？经过几次失败的尝试，我反省了一段时间，领悟到——理想，不能模仿，也不能盲目地跟风。
　　有人说过“小孩子有着无限的可能性，我们要珍惜那些可能性，所以不能把自己局限在一个理想上，而忽视其它的可能性！”现在的我亭亭玉立，已经是初中一年级学生。虽然我身边的很多人已明确了自己的目标，为了实现它而努力着，而我还没有找到自己内心深处的答案，但我知道，我一定会找到这个答案，这只不过是时间的问题。没错，现在的我还有着很多的可能性没有发挥出来。
　　少年时代的我是富于幻想的，现在的我正处在勇于进取的青少年时代，回想过去我突然发现自己对理想，又有了一个不同的认识：理想是我们的奋斗目标，是我们对未来的一种想象，而且是会实现的想象。
　　现在的我，要加倍珍惜追逐理想的时间！让我的理想之花盛开在无比灿烂的未来！
　　指导教师：张媛