小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

四季之歌

侨联环城学校 阳子

懂事之春。我们踏着松软的泥土,拂过那焕发生机的小草,温暖和煦的阳光铺满田野,仿佛晶莹发亮的露珠正眨着眼睛对我笑。我们快活的奔跑着,笑容洋溢在每个人
  走过了十二个四季,每走过一个季节,就像又听完了大自然谱写的一首诗歌。
  之春。我们踏着松软的泥土,拂过那焕发生机的小草,温暖和煦的阳光铺满田野,仿佛晶莹发亮的露珠正眨着眼睛对我笑。我们快活的奔跑着,笑容洋溢在每个人
  之夏。世间万物都沉浸在炎炎夏日的炽热之中。有有两个调皮的孩子,是在耐不住夏日的沉寂,把衣服一甩就猛地跳入水中,欢快极了。街边大树下,老人们拿着扇子边扇风边聊天,享受树荫给人们带来的快乐。
  之秋。一阵阵凉飕飕的秋风不时吹到脸上,我们只好用双手掩盖着那红润的脸颊站在“一头枯发”的老树下,形成一幅充满着童趣的油彩画。枯黄的树叶似一只只美丽的枯叶蝴蝶,正如一位芭蕾舞演员伴着凉风的呼啸降落到地上,泥土将它们抱在怀中,让他们与妈妈永远在一起。
  之冬。如一位刚出生的婴儿,恬静的睡着,可他醒来时,大声号哭,眼泪不停的哗哗往下淌。可爱的弟弟妹妹们,穿上新衣服,在这洁白的一片,奔跑着,突然翻了个跟头,引来一大片笑声,给这静谧的冬季增添了一丝生气。
  们一起领略四季谱成的这首歌,领略这大自然的美好风光!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:446 投稿日期:2012-5-3 19:14:00

  • 推荐3星:[沐CANDY]2012-5-3 20:45:17