初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　为了我的学习，全家从乡下搬到了繁华的都市，那个小时候我一直想去的地方，可慢慢地我渐渐发现好像忘记了什么，一件特别重要的东西，没了他我的生活渐渐的失去了乐趣，那到底是什么，我却一点都记不得了……
　　后来，一个假期我回到了久别的故乡，乡下地方小，很快大家都知道我回来了，很多儿时的玩伴都来找我玩，我欣喜的答应了，和他们一起边走边聊我不在时发生的趣事，来到了那条熟悉的小路上，这里还是老样子，我眼前浮现出小时候的一幕幕……
　　大家的争吵声将我拉回到现实生活中，原来他们是在讨论玩些什么，由于意见不合，差点吵起来，我见不妙想溜，谁知晚了一步，被一大群人拉了回去，“你说玩什么”大家异口同声的问到。“随便”！于是他们便又继续吵了起来，最后投票决定“胜出”的是“跳皮筋儿”。
　　听到这个名字，我心里一惊：整个村子，谁家的孩子不知道我跳皮筋是最笨的。天啊！你们不是在整我吧。朋友就是朋友果然了解我，“专门”弄了个“老师”教我，“课程”已经结束了，可我还是不太清楚，为了不丢人，我主动当了好几回的“抻皮筋的”，看了几次之后，就被一群人硬拽了上去。
　　我只好和他们一起跳，可每次我都会出错，不是压筋，就是“动脚了”，再个就是没站住摔了，我成了“害群之马”，虽然大家都不是很介意，可我总这样，觉得丢死人了，在又一次失败后，我恼羞成怒的退在一旁看着他们玩，看着大家满脸笑容，我心里很不是滋味。
　　这时，我看到了几个面生的小孩子也加入了，从朋友有口中得知，他们的年纪都不大，都只有五六岁，算起来我也搬走五六年了，难怪看着眼生，令我惊讶的是这群孩子们都是“初学者”，可是他们对游戏的热情就像是一个个“和游戏相依为命”的人，他们很有耐心的接受游戏是对他们的挑战即使摔倒了也不哭。
　　我再次联想到小时候，那时的我不也是如此么？可今天的我为什么会变成这样了呢？仔细想想，我明白了，我那对游戏的热情在繁忙的学习生活中被渐渐遗忘了，怪不得我会觉得缺少了什么，怪不得我的生活如此无趣，都怪那该死的距离把我害苦了，不，我不要再继续下去了，我决心要找出被遗忘的，伤心的在哭的热情，亲爱的朋友们，等着我吧，下次我会让你们大吃一惊的！在阵阵的欢笑声中，我边叹息边走回了家……
　　回到都市后，我开始和各种小孩子玩，向他们“取经”，该死的作业、该死的距离都去死吧！
　　三个月后，还是那条小路，还是那些旧人，不同的是此刻充满欢笑，充满快乐的味道……