小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　相信大家都有母亲，都感受过母爱，可真正懂得母爱的人，却像骨髓配型一样，几率很小。
　　小时的一道道难题，都是被妈妈破解的。记得有一次，那是我上三年级时，在数学练习册上，有一道很难的奥数题，我想来想去。折腾一气，可还是算不出，又想了一会儿，一看时间不早了，哎！只好“求助”了，妈妈在废纸上抄出那道题，不一会儿，妈妈一拍手，把答案给我看了看，当时我就“晕”了，步骤怎么这么多？妈妈还是很耐心的给我讲解起来，可是我感到还是有的地方不对劲，立刻反驳起来，可没两下，又被妈妈说服了，再看看时间也不早了，我只好勉强接受了。第二天当发下练习册时，我立马打开，当时就怔住了，一个鲜红的对号摆在我的眼前。下学后母亲接上我，我什么也没说。当母亲翻开那页时，嘴角露出一丝微笑，没有夸耀自己，也没有责怪我。这样的事例太多了，这就是天底下所有的母亲！
　　在母亲的关爱下，我走出了一个又一个迷宫，从那以后，我知道该怎么做了，使她对我的爱畅通无阻，仅仅如此简单，不由的让我想起了那首诗：“慈母手中线，游子身上衣……。”