小学4年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　春天颂　　　　　　　
　　春天柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行……
萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们用尽了美好的词语诗句赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。　
　　春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
　　春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”　
　　春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”　
　　春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”　
　　春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　……　　
　　 春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。　　
　　 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。　　
　　 于是，开始在春天漫步。　　　
　　 春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。　　
　　　无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，汇演自然那神奇的活力。　　
　于是，开始在春天漫游。　　
　　　春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。　　
　　　这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。　　
　　 暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。
　　 春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊！
　　 雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅，小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。　
　　 早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走走，会忘记以前的悲伤，股起勇气继续为生命奋斗，勇敢面对今天的一切，不会觉得有恐惧。　　
　　 中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的寒冷，全身充满活力，让你学习还是工作都能更认真。更仔细。更努力。当你沐浴在中午的阳光中吃饭，都会觉得神清气爽，十分舒服。　　
　　 傍晚，一个红红的夕阳在山头上，可以在吃完饭的时候，到乡间的小路上走走，欣赏一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。　　
　　 晚上，一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前，好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面，你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候，风继续的吹，你听着，如同一首断断续续的摇篮曲，让你睡得甜甜的。　　
　　 这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　 啊！春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天！