小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　 六年了，真快啊！
　　 一眨眼，六年了！马上就要告别那学校，老师，同学，朋友，操场……可是这一切的一切我怎能忘记？培育我六年的学校；陪伴我六年的同学；教育我六年的老师……这些对我生命有这非乎寻常意义的人或事，我又怎么能忘记？可是，我有选择吗？
　　在那不远的将来，我还能再见到他们吗？平日里爱装酷的金子毅和宁强；“榆木脑袋”余彬彬；乒友张斌斌；风趣幽默的老马；有数年之交的姜天航；“老油条”陶鹏……还有那翠绿一片的操场；那飘扬在操场前的五星红旗；那供我们嬉戏的走廊；那庄严的办公楼；那让我们切磋球技的乒乓球案……还有那和蔼可亲的刘老师；严厉的陈老师……我又怎么可能忘记他们呢？
　　一个数字“3”，也许它在别人心里算不上什么，但是，我相信，它在55个人的心中有着无法替代的地位和挥之不去的记忆！因为它代表了一个一个家，一个由五十五个人组成的家！它伴随我们走过了6年的历程，走上了人生的第一个阶梯！它为我们留下了珍贵的回忆，有喜，有悲，有苦，有辣，就像一个五彩的宝箱，装着的是浓浓的友谊和忆之不尽的乐趣。但现在，它却要成为过去，成为只能翻看的回忆！我，又怎能不悲伤？
　　说真的，我很迷茫，我不知道该怎样面对这接下来的三个月。是悲伤？还是开心？是为即将面对的离别而悲伤，亦是为即将摆脱这个班而开心？
　　今日我再次见识到了这个家的悲哀。大扫除，清洁区，依旧往常。只是有些人似乎调皮了一些。两个人也就只负责一个小斜坡，可是一个人却硬是不打扫。明明只有几片大垃圾，挥动几下扫帚就没事了。但是他却死也不打扫。还把水龙头开的大大的，故意气我，好像他能以此感到开心。今天他怎么这么调皮？我仅仅这么想到。我无可奈何，只能陪他浪费时间。地，最终还是干净些了，于是我就让他回教室了。但，他临走却送我了一份“大礼”。他又把水龙头开到最大，信誓旦旦喊道：“送你一份大礼！”并且散步似的，大摇大摆的，还带着开心的笑声向教室走去。你想玩是吧？行，我陪你！我箭步冲上前去把他揪着他的衣服，二话不说直接把他向水龙头提去。他还在试图反抗，哈，可笑！愤怒中的我看到有人正在关水龙头，就大声吼道：“给我放哪！”结果他硬是被我提到到了水龙头前，却只是红着眼道：“学校的水，又不是你家的水，要你管！”水龙头终还是被旁边的何祥东关了。我很愤怒，我就想不明白，节约水又什么不好？难道把这水浪费了对你有好处？这个念头刚闪过，他就拿着扫帚冲过来。看样子，他是想揍我。我傻了，我不招你你来惹我？欠扁啊！旁边的同学看情形不对，急忙把他栏了下来。要不……我狠狠地瞪着他。 就这样，一直到放学，他最终还是没忍住，我也丝毫没有客气。因为我忍他忍够了。同时，我也很伤心，因为他，是我以前以为只是想出风头，所以才在上课捣乱的，但总体来说还是比较不错的学生。但是，我今天见识到了，再联系以前的种种，我突然想到他也许真的很坏，以前只是我没发觉罢了。
　　我不知道班上还有没有其他这样的人，但是，我知道，如果大家肯努力改正的话，一定可以使这个大家庭更加完美，更加和谐，让它甩脱一些不好的名声，增添一份胜利的欢笑。
　　我们还有还有三个月！但我相信这三个月就足够了！在这三个月里，我相信我们会有所改变！文明班集体不再只是梦想，而有可能成为现实；老师不再会一再地批评我们，而有可能是褒奖我们；学习不再依靠别人，而是靠自己的努力；上课同学们不再会在教室里上演“交响乐曲”，而只有老师的高亢有力的回音……如果大家肯努力，我相信，现在这一切的一切都将颠覆！
　　那六年的友谊，那回响在耳边的教诲，那同学的面容，那朗朗的读书声，那在操场前飘扬起的五星红旗……陪伴我了六年的校园啊，我即将离你而去，我不舍啊！