高中1年级 - 记叙文 阅读指导

　　人生如一本书，应该多读一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。（开头排比，俊秀工巧，如爆竹骤响，令人一见钟情。）
　　如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的云。（运用比喻手法，既生动形象，又富有文采。）
　　挫折说："人生就是那条坎坷曲折的小路。”世间万物，挫折伴它成长。种子，如果害怕淹没，那就永远不会发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它就永远不会开放；矿石，如果害怕燃烧，那就永远不能成钢。
　　一位心地善良的老人经常在郊外散步。一次，他在草丛中看到了一只蝶蛹，老人怕蝶蛹冻着，就小心地把它带回家。不知不觉中，春天到了，老人精心养护的那只蝶蛹里面也有了动静。过了几天，里面的幼蝶把蛹壳拱开了一道小缝，可是，那幼蝶太娇嫩、弱小了，苦苦挣扎了好长时间却总也出不来。老人急了，他找来剪刀，小心翼翼地剪开蛹壳，帮助幼蝶从蛹壳中爬了出来。然而，那只幼蝶虽然出了壳，可它的翅膀却软弱无力，根本飞不起来，没几天就夭折了。直到这时，老人才突然醒悟：幼蝶在茧中的痛苦挣扎和折磨只是为了把它的翅膀锻炼得更强壮，依靠自己的力量破茧而出。这不是折磨，而是磨炼，是生命之旅中一个必不可少的过程，少了这个过程，它便永远飞不起来。
　　正视挫折，挫折是我们前进的动力。沮丧者说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败者说，挫折是被击倒后的眩晕；怯懦者说，挫折是充满荆轲的道路。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住生命的咽喉”的呐喊，终成一大“乐圣”。孟子曰："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”经得起挫折的人，性格才会更加坚定，才能够承担重任。
　　在成长过程中，当困难来临时，我们不应害怕，不应退缩，而应做好思想准备，心平气和地把它当作是一种磨练。经历一次挫折之后，往往会取得一定的进步，一定的成功，甚至能成为破茧的蝴蝶，涅槃的凤凰，飞出优美的弧线，舞出人生辉煌。（比喻排比等修辞手法的运用是文章的说理避免了枯燥，显得生动富有灵气。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。）