小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　小时候，奶奶总是一字一句一丝不苟的叫我朗读唐诗宋词。
　　我读诗始于某个雨季。那一天，奶奶教我朗读唐代诗人杜甫的一首“好雨知时节，当春乃发生。”“嘻嘻！奶奶，这首诗的诗意我知道！”我兴奋的叫道，“瞧！这首诗说的是好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时候，它随着春风入夜，悄然无声的滋润着万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。”奶奶听后，眉开眼笑，高兴极了。
　　我就这样一首首读了下来，读了很多描写雨的古诗。“七八个星天外，两三点雨山前”哦，这首我也懂。那边天外还有几颗星星闪烁，这里山前却落下几点雨。这诗句中的意境隐隐的浮现出来了。
　　“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”这两句我也懂，只是我不喜欢这句诗，它们的字数不一，读起来不顺口，让我觉得很不自在。
　　《诗经》中有一首诗《采薇》：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”读完之后，我从中感受到了淅淅沥沥的雨，浇灌出了淅淅沥沥的风土人情。
　　渐渐的，读诗成了我生活中不可缺少的，尤其是描写雨的诗，因为我爱花，我爱草，我更爱雨。雨是我心中那点纯净，它有着无可比拟的温馨和希望。