小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　升入五年级时，我被班主任委于重任，成为班级争星榜的管理员，负责给得星的同学粘贴五角星。可谁知道为了这不起眼的芝麻官，我流了多少委屈的泪水。
　　一次，我无意间发现小敏把我的星星撕下来，准备粘到自己的名下。竟有如此爱虚荣的小人！我恨不得立刻告诉老师，但为了保护他的自尊心，我并没有这样做，而是走到他身边严肃地说：“你想使自己得更多的星吗？”那你必须端正态度好好表现，星星可不是可以随便乱贴的。小敏表现出很无所谓的样子，漫不经心地把那颗星星贴回了原处，随即，瞟了我一眼，甩出一句话：“有什么了不起的，你自己贴上去的不也是‘黑’星吗？”听了这话，我凉了半截，不可否认，我的星星是全班最多的，但我得的每一颗星星都是自己辛辛苦苦挣来的，含金量都很高。
　　怪不得不少同学看我的眼光怪怪的，甚至有人在我背后指指点点的。我的心好疼。为了排除怀疑，我拜托班里信誉度很高的小亮做我的助手，每次给同学加星的时候，他都在我旁边，
　　尽管这样，我还是看到那异样的目光不时地向我袭来，那目光不仅射向我，还射向我的助手。原来有同学在背地里窃窃私语，说我们俩串通一气为自己捞星星，助手经不住流言蜚语的打击，愤然离开了我。
　　从此，一声，一声，又一声的“黑星，黑星，张强加的是黑星！”的话时常在我耳畔萦绕。辞职，这样的芝麻官不当也罢！
　　一天放学后，我向黄老师递上了我的辞职报告。黄老师神情自若地对我说“身正不怕影子斜，张强你要挺住，同学们是妒忌，其实他们心里明亮得很。”第二天的晨会课上黄老师专门为我上了一课。黄老师说：“我们班谁得的星星最多？”同学们一致说：“张强！”那你们知道这些星星他是怎么得来的吗？”同学们七嘴八舌地说开了：
　　“上课认真听讲！”
　　“发言积极！”
　　“作业总是全对！”
　　“考试成绩优秀！”
　　“关心班集体，为班级处力出汗！”
　　……
　　“那你们有没有看到，张强的哪一颗星星是他以权谋私自己随便粘上去的呢？”
　　同学们沉默了，原先说我闲话的那几位同学埋下了头。一位同学站起来说：“张强的每一颗星星都是来之不易的，同学们都是很清楚的！”
　　黄老师最后说：“居然是这样，那么同学们应该支持张强的工作，不准有同学无中生有的说张强的坏话！”
　　我终于抑制不住自己的感情，流下了幸福的泪水。是呀，我太脆弱了，不应该听到一点点的流言蜚语就想退缩，老师和同学们这么信任我，我一定要把班里的星星榜管理得井井有条，让它为激励同学的学习热情作出贡献。