初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　夏未完，秋却似乎匆匆来到。昨日热得大汗淋漓，今却金风送爽。
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　　太阳正以我们所不知道的速度迅速下落，转过一个又一个街道遇见一个又一个拐角，爱转角遇见了谁，我能够遇见谁？
　　落日为一切事物镀上了一层黄色。很难区分开，说它金黄，却少了耀眼的活跃；说它暗黄，却少了昏暗的抑郁。整个视线，遍布着不安分的律动，随便的一动可称天翻地覆，周围经过的人能清楚听见他们耳机里发出嘈杂的鼓点，带动着心里的烦躁不安。
　　似乎每个人都早已适应了这种紧张单一机械的生活，我却仍为一点点小事颠覆了全盘计划，朋友都说我是个多变的孩子。诚然，我特能变，我可以一天坐在电脑前乐此不疲地更改着自己的网名，个性签名，博客，密码，最后到遗忘。
　　[2]
　　我们不是很有钱到住豪宅，山清水秀的四周，施华洛奇华丽的家具，开布嘉迪-威航上下学。四周是我称之为河姆渡人的建筑风格的楼房，人们中规中矩地在阳台上整整齐齐晾着自己的衣服。我的老实应该是起源于这里，空气在传播。
　　左边小区那棵不知名的树，正以疯狂地速度生长，完成那在冬日的被砍命运之前最后的青盛。宛若我爱的那词"一叶知秋"，这就是宿命，细微的迹象也是注定的。
　　[3]
　　每个人都带着微笑的面具，在学校这场盛大的舞会上，寻找那名叫高分的舞伴。伪装。好孩子装作一副冷漠的样子；坏孩子装作一副努力的样子。伪装的背后是脆弱，寂寞。坏孩子有着脆弱的心灵，生怕被别人的言行所戳破，所以他伪装成乖宝宝。好孩子有着寂寞的灵魂，生怕没有人理会自己，所以他先声夺人，伪装成冷漠者。
　　但本质上两者都是善良的好孩子，他们不愿意看到家人失望的表情才伪装；他们不愿意看到老师伤心的神态才伪装，家长天天追着低分喊打喊杀；老师天天对着高分死命加压。
　　没有人不愿意按照自己的方式生活，就算是国家总统也有看到公文想吐的时候吧。
　　[4]
　　雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
　　友人问我喜欢什么季节，我的答案是没有。客观主观原因再摩擦摩擦，却又出现了两个，夏和秋。
　　喜欢夏的浪漫情怀，喜欢秋的恬静伤感。
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　　秋将至，不会有什么哀伤，毕竟每个季节给予我的记忆都不多。
　　静静地让它顺其自然，如果那是宿命。
　　[6]
　　又是一年夏末秋至。
　　莫卡。