烹饪课
光夏小学 MR恋人
建新虽然很积极的帮忙，但他是成事不足败事有余啊！这不又在帮倒忙了。
“锅热了，快，快倒油！”我在充满噪音的实践室里声如洪钟大声喊着。瞧，我们正在上烹饪课呢。 我们一开始处理蔬菜的情况就不妙。我叫建新把五个鸡蛋打好，自己去把盘子洗干净。一开始，我认为把事交给建新可以放一百个心，但事实并非这样顺利。当我洗完盘子兴高采烈地回来。便听说建新用香肠搅鸡蛋，我和其他组员听了立刻做干呕状，大家火冒三丈，而他却在旁边傻笑。 建新虽然很积极的帮忙，但他是成事不足败事有余啊！这不又在帮倒忙了。 建新说他要切香肠，便以迅雷不及掩耳之势拿到了刀。他也不问我怎么切，乱挥几刀，一块块畸形的香肠诞生了。因为我没留神他在干什么，当他切完后我无意间看见了他的杰作，我惊讶，我苦笑，我无奈。 就在我忙的不可开交时一个建新已经够麻烦的了，其他组员有的像柱子立在那儿；有的不帮忙算了，比如鸿巡，还到处混吃混喝的。当我炒了好吃的菜时又转了回来。真是墙头草，两边倒。 这次的烹饪课有些失败，从中我明白了一个道理：做事要齐心协力，要听从指挥，不要只顾着自己。在这里我想对组圆们说：“以后如果这样的活动，希望你们积极一点，听从指挥，不然的话以后的烹饪课我们一定也会失败的。＂