初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　 我的时间
　　时间的脚步没有回声，在真空中徘徊，想触摸时间的缰绳，却抓不住它。我感觉到我与风的擦肩，与星的触动，我的时间，却一直潇洒前行。
　　　　　　　　　　　包含期待
　　风不知从何处来，也不清楚他的去向。鸟儿扑闪双翅，去追随风留在夕阳上的印记。
　　我立在山丘上，像只草窝中羽翼未干的雏雀，任凭风将我的梦如同卷起花絮般远去。
　　在星空下，我问时间是什么？却无人回应。在小鸟的呢喃，与明月的舞姿中，突然醒着一颗星，那是我吗？
　　星星说：孩子，时间在你手中。他可以是你生活的指挥杖，或者是你生活的绳索……握紧就把握他，放手就潇洒于他。
　　　　　　　　　　　追朔梦境
　　时间在成长，如同风在飞翔。时间与风梳理了我与天空上的麻雀，像醉在梦中。
有人说，时间是可以穿越的。
　　穿越时空，是真的吗？如果可以为什么未来的人却不曾寻觅过我们？如果可以在时间中穿打孔洞来回游玩，那为什么有人说时间一去不复返？
　　我好似小鸟疑问蓝天，我问那颗星，他更亮了：
　　哦！我的时间，真得可以穿越吗？
　　星笑而不语，须臾低语：
　　时间不可以让你穿越，但你有办法用另一种更高贵的姿态拥抱他！
　　　　　　　　　　　　　　采撷思绪
　　时间退去了我的旧日容颜，让他这无常的大海使劲向我涌来吧！时间，让他浸湿我，像麻雀要啄取北斗。
　　星星说：
　　哦，时间与你成长，是你的另一面影子，挺起胸膛，他将笔直而美丽；缩下头，他将不再迷人。这面影子，一定要潇洒。
　　我说：
　　是奋斗吗？时间的浪花告诉我在他的大海中，有很多人都因为披上了奋斗的铠甲，才有自己的“时间守护神”，像三棱镜下的牛顿，进化论中的达尔文，云烟中的万户……
　　　　　　　　　　　　 成长之途
　　花开花落，瞻仰时光带去的一朵朵记忆。
　　啊，空气中洒满了我眼角里的泪水，周围飘满了我的芬芳。时间，时间，我看到了！
　　时间，时间，你怎么这么像我？
　　时间说：哦，你用汗水熔成我的血液，用挫折后的振作作我的肢体，用思想当我的骨架，我，就这么潇洒而来。
　　时间，你为什么不早点出现呢？
　　时间说：
　　在春天里开花不算什么稀奇，但挺过四季才算英雄！
　　时间与我相视，一同走在路上，让所有的芬芳都为我们而开。也不知道哪个是我，哪个是我的时间……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——指导老师：季伟伟