小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　　人非生而知之者，孰能无惑？我曰：“只有敏而好学，不耻下问，是知人才也。”人不是生来就懂得道理的，但我们可以经过后天的勤奋好学，，大胆提问，那么学习对于你来说是漫无边际的，学习就是一种生活的享受，是一种乐趣，一个个字从你的眼前飞过，从你的口齿缝中流出，你的心中便出现了一个问号，这个问号穿越过你的大脑和脑壳重合形成了一道优美的弧线，你低着头不断思考，请教他人，慢慢的这个“？”便拉直成“！”你便自豪的抬起头来。经过无数次的地低头抬头，你的头脑便慢慢聪明，像是一个游戏，当你解决了一个问号之后，便有无数个问号等着你去探索、发现。谁知：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。学习也是一样的，只有你今日的勤奋，才能换取你明日的成功！
　　灯是我们生活中，不可缺少的，在黑夜中我们有了灯就有了光明。爱迪生就是电灯的创始者。爱迪生是一个异常勤奋的人，自从法拉第发明电机后，爱迪生就决心制造电灯，为人类带来光明。爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定详细的试验计划，一是分类试验１６００多种不同耐热的材料；二是改进抽空设备，是灯泡有高真空度。为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天的试验，发明了碳丝做灯丝后，他又接连试验了６０００多种植物纤维，最后又选用竹丝，通过高温密封炉烧焦的加工，才得到今天的成功，经过了爱迪生刻苦试验，人类又发明了日光灯、台灯……人类经过不断的研究如Ｘ光射线、嫦娥一号等，都是经过人们夜以继日刻苦劳动的结果。我从中体验到了：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
　　我慢慢地、静静地想，爱迪生的发明真是伟大，是他聪明吗？不，一定是他花费的工夫和勤奋比平人的要多得多。我又深刻理解了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的含义。