小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　令我永远难忘的朋友——马楚
　　春天到了，小鸟在树上上快乐的鸣唱，各种色彩鲜艳的花形成了一个光彩夺目的春天。可是，在这温暖而美丽的季节里，我却没有看见项迈襫的身影……
　　马楚是我在上2年级时从西安转学转到我们班级的一位同学，我和他的友谊可以说是固若金汤。
　　他刚转到我们班级的时候，我跟他还不是朋友。我们之间是通过一件事来相互认识的。
　　那是一个中午，我最心爱的一支荧光笔找不到了，这可把我急坏了，我犹如热锅上的蚂蚁——团团转。我把整个书包全都翻遍了，还是找不到。忽然，我的身后传来一句话：
　　“这位同学，请问这是你的荧光笔吗？”我一看，真的是我的荧光笔！我仔细端详着这位捡到我的荧光笔的同学，只见他长得不高，头部只到我的嘴巴；眼睛却炯炯有神，隐藏着一股神秘的光；头发乌黑发亮，带有一种光泽。我想：我正好缺朋友，为什么不跟他交个朋友呢？而且他也很诚实，捡到了我的荧光笔便主动还给了我。我想了想，开口了：“这位同学，你愿意跟我交个朋友吗？”“好啊！我叫项迈襫！”他答道。“我叫陈振皓。”我回答。
　　自从交上这个朋友，我发现我的学习成绩有了很大的进步。在学习上我们之间互相比赛。每次课间十分钟，我们都一起玩耍。我们经常鼓励对方：要好好学习，天天向上。一转眼，我和项迈襫一起度过了一年的快乐的校园生活。我和他一起度过的一年的快乐校园生活，讲也讲不完。
　　可是，好景不长，有一天，我突然发现项迈襫有点反常。往常，我们理好书包，都要下去早锻炼的。可是，他却坐在楼梯上，双腿并拢，手托着下巴，看着天空，好像有心思。我走到他身边，问：“项迈襫，你怎么了？为什么不去早锻炼？”项迈襫看了我一眼，低声说：“陈振皓，唉，实际上，我……我……”他还没说完就跑开了。“项迈襫！项迈襫！”我叫他，他也没理我。不知他今天是怎么了。中午，费老师走进来，对我们全班说：“同学们，我们项迈襫同学下周五就要离开我们去澳大利亚了，我们会给他开欢送会的。”“费老师说什么？”我怀疑我的耳朵出了毛病，问另一位同学。“项迈襫下周五就要离开我们去澳大利亚了。”在那一瞬间，我呆了。项迈襫是我最要好的朋友啊！我头一次感到项迈襫是陌生的。我的每一次心跳都面临着最严峻的考验，但我必须接受这残酷的现实。
　　给马楚开欢送会的时间到了，每一位同学都可以到讲台上对项迈襫说几句话。有很多同学都哭了。我也想哭，但我一直忍着。我和项迈襫在楼梯口互相告别，我握着项迈襫的手，对他说 ：
　　“再见，马楚。”
　　“再见，王峰。”
　　“以后到西安找我玩。”项迈襫的眼圈红了。“嗯。”我勉强挤出一点笑容。“你还郧西吗？”我强忍住泪水，问。“说不准。”项迈襫回答，“不过如果我们有缘，说不定哪一天我们还会相见的。”“对。”“再见，项迈襫。”“再见，陈振皓。”我目送着项迈襫离开校门。
　　马楚走了，他离开我们去西安了。现在每次课间十分钟，我最爱干的事，就是坐在当时我和马楚告别的地方——楼梯口，回忆以前，我和项迈襫在校园里欢乐玩耍的情景。我看着天空，觉得项迈襫好像就在我的眼前，朝我微笑。我经常想起和项迈襫告别的时候，他说的一句话：不过如果我们有缘，说不定哪一天我们还会相见的。我想象我和项迈襫十几年后或者几十年后相遇的情景，那一定是一个使人感动的场面。我相信项迈襫在澳大利亚一定会想念我的。
　　这就是令我永远难忘的朋友——马楚
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