小学6年级 - 议论文 阅读指导

做一个有道德的人
所谓“有为有不为”， “为”，就是“做”。应该做的事，必须做，这就是“有为”。不应该做的事必不能做，这就是“有不为”。
在这里，关键在于“应该”两字。什么叫“应该”呢？这有一点儿像仁义的“义”字。韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”，而“宜”便是“合适”，也就是“应该”，但是问题依然没有解决。要想从哲学上从伦理学上说清楚这个问题，恐怕要写上一大篇论文，甚至一部大书。我虽无此能力，也认为无此必要。我觉得，只要诉诸一般人都能够有的良知良能，便可分辨其是非善恶，知道什么事可为，什么事不可为。
古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从而可以看出善恶是有着天壤之别的，并不都在一个水平上。什么叫大，什么叫小呢？这里也用不着烦琐的论证，只须动动脑子，睁眼看看社会，也就够了。
小恶、小善，在日常生活中，随时可以看到：公车上给老残病弱让座，能让，算是小善；不能让，也只能算是小恶，够不上大逆不道。然而，从那些一看到有老人或病人上车就立即装闭目养神的样子的人身上，不也由小见大看出了社会的道德水平吗？
至于大善大恶，如今这个社会中也能看到，但在历史上却能看得更清楚明白了。宋代的文天祥为元军所虏。如果他想活下去，只须屈膝投敌便能草草了事，而且不但能活，还有大官可做，管那么多干嘛呀。然而他却高赋《正气歌》，从容就义，留下英名万古传，至今还激励着我们的爱国热情。
凡是对国家有利，对人民有利，对人类发展与前途有利的事便谓大善，反之便谓大恶。凡对处理人际关系有利，对保持社会安定团结有利便可称之小善，反之称小恶。大小之间有时难以区别，这只不过是一个大体的轮廓而已。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴。”拿眼前常提到的贪污行为而论，往往贪其少量财物，心里还打鼓。但一旦得逞，尝到甜头，胆子就会越来越大，贪污的数量也越来越多，终至一发不可收拾，无可救药，受到法律的制裁，悔之晚矣。即浪子回头者，然而难矣哉！
道德与“有为有不为”息息相关。“道德” 两字已成为这个社会的标志。