高中2年级 - 议论文 阅读指导

说“散”

晋江市第一中学 什箫

1.散使美好成为短暂,使和成为镜花水月。 2.散,是将自己的精神抽出,像蹲踞着的长城,冷眼看着世俗凡尘的演变
  深受儒家文化影响,中国人的骨子中不愿说散,散使美好成为短暂,使和成为镜花水月。悲怆的字眼无人喜,但凡事都有两面性,绕过世说纷纭的评价,拂去尘土,散,也有着睥睨天下的光芒。
  散,是一种魄力。
  “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”勾践立山巅,意气风发。然而重夺霸业下蕴含着的是卧薪尝胆,是膝居人下,是为了活命立即散去昔日傲气与尊严。是散救了勾践。如果勾践被俘时仍旧桀骜不驯,恐怕早为刀下鬼。身居高位,要懂得放软姿态。凌厉的刀子易伤了他人,也易反噬自身。相反地,不贪念虚无的名利,于该散之际,全线撤退,收起长戟,化为绵绵春雨,这不仅是明哲保身,也是为人处世的极高境界。就像范蠡,洞察了勾践“睡榻旁岂容他人鼾睡”的心,乐哉悠哉的急流勇退,做了富甲一方的陶朱公,又岂不快哉?
  散,是一种智慧。
  官渡之战中,曹操孤注一掷散去大半精兵夜袭乌巢,可怜了袁绍集结七十万大军却于营中节节败退,落得了个“止有血水,安有蜜水”的落败惨景。要散不散,其害必大!曹操散军,是背水一战之招;袁绍若散军,则如九牛一毛,但或许,史笔就落下决然相反的横折钩了。懂“散”,体现的是敏锐的嗅觉,是风吹草动的听觉,更是智慧的体现。于古代于今日,在做命运选择题的瞬间,我们依靠的绝不能是心血来潮的灵机一动,而要缜密思考散或不散,才不会到头来一身皆空。
  散,是一种境界。
  化身“鹏鸟”的庄子在妻子死后敲锣打鼓,不见悲色,唯见喜色。因为这位逍遥散人认为妻子去世是更安稳的寝卧天地之间,不必再受世间尘俗拘泥。早已将身形散于天地,将逍遥渗入洪荒,是庄子独特的根源,也是我这类凡夫俗子所不能够的。散,是懂得将三千烦恼丝散尽,释放压抑的心灵,这样无疑更快活,更自在;散,是将自己的精神抽出,像蹲踞着的长城,冷眼看着世俗凡尘的演变;散,是不以物喜,不以己悲,无论是荣誉巅峰,还是深巷明朝,都能够“世人皆醉我独醒”,守住精神花园的一隅……
  何必惧“散”!有失有得,是人生必经的旅途。得到了固佳,而失去的就任它随风而散,让我们就从“散”中拾起更为珍贵的价值。
  • 高中2年级 - 议论文
  • 字数:846 投稿日期:2011-3-27 0:54:00

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