小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

刘老师,我想对你说

五年级 东如

您对我们有时想亲人一样,有时想严格的教官,不求很好,只求更好!
  刘老师,我想对你说:
  您好!
  刘老师,我们在一起已经有一个学期的时间了。刚开始的时候,我们觉得你在笔记的格式就有点浪费了,写一排就空一排,许多同学的本子还没写到五六课就用完了。但后来我们发现了,您的笔记格式和内容都很重要。使用慢慢的翻参考书了,格式也很美观!
  您对我们有时想亲人一样,有时想严格的教官,不求很好,只求更好!记得有一次:
  我们班大部分的人都没有做作业,您就毫不留情的给那些人吃几顿“笋子炒肉”只听他们“嗷嗷”直哭,我们都忍不住哈哈大笑起来。
  从此以后,我们都不敢再不做作业了。
  记得还有一次,您想亲人一样安慰我们:
  校运会,我们班输了。刘老师并没有做出什么安慰的动作,而是再口头上说说,但我顿时觉得心里温暖起来!
  老师还因为我们不乖,而许多次嗓子沙哑,老师您辛苦了!
  再次祝您身体健康,工作进步!
                            您的学生:***
                            ****年*月*日
  • 小学5年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:363 投稿日期:2010-11-7 10:15:00

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