小学5年级 - 议论文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　还孩子们一个快乐的童年吧
　　　在我仔细品读一本书的时候，一幅名叫《星期天》的漫画映入我的眼帘。漫画是这样的：
　　　在一个愉快的星期天里，所有的孩子脸上都洋溢着笑容。唯有小明，孤零零在大街上走着，满脑子徘徊着周末的课程：爸爸《上午带》美术，外语，书法。妈妈（下午带）钢琴，舞蹈，笛子。他想象着整整一天脑子里印出的是——死记硬背的单词，枯燥乏味的笔画，黑白缠绕着的音律，反反复复的舞步……想到这里，小明禁不住发出一声长长的叹息：你俩可以轮流休息，可我咋办？唉……
　　　看到这里，我内心对小明父母的不满，油然而生。他们没有给孩子一个快乐的童年，而是把孩子紧紧地拴在一条绳子上，厚厚的书本让书包变得“强壮”了，让通往上学的路走得更加艰难了，童年的天空更加黑暗了。
　　　我的周末生活与他对比，真是一个天和地的距离。我的星期六是快乐的。我可以随着那悦耳动听的音乐翩翩起舞，在舞蹈的草原和乐曲的海洋里尽情的探索遨游；我的星期天是快活的。我可以在白纸黑字之间舞文弄墨，在白纸的世界和黑字的树林里来回飞翔……
　　　对于一个书包十分沉重的小孩来说，童年的天空是多么黑暗，每天都要降下一些蒙蒙的细雨，他们的心，也同样每天都要蒙上一层永远抹不掉的灰。这样在他们的心里，深深地烙下了一个“厌学”的印迹。这样，也导致学习效率低，得不到父母希望的“望子成龙”或“望女成凤”的结果。父母们，还他们一个的快乐的童年吧！
　　　在一些父母的词典里，根本就没有“劳逸结合”这一类的词，他们是多么希望让孩子们每时每刻的学习，但他们不知道，这样会让孩子们变成一个学习的机器。一台机器，只能永无休止的转动着，没有自己的思想，没有自己的乐趣，没有自己的闲暇，这样，能培养出一个健康成长的孩子吗？父母们，还孩子们一个快乐的童年吧！
　　 中国五千年的精华史记里也强烈说明了孝顺父母一类的道理。在一些父母眼里，只要孩子稍有不从，稍有抱怨，父母就把孩子列入“逆子”的行列。但只要孩子对他们百依百顺，这一切都可以弥补。就像图中的小明，就算是自己不乐意，为了让父母称心如意默默地，苦苦地支撑着“云顶”的几座大山。
　　 说实在的话，与其让孩子们在他们并不感兴趣的“兴趣班”里苦苦煎熬，不如让他们到达自然中去，呼吸自然的新鲜空气，领略自然的美好风光，在大自然中学习，思考，想象……涂抹自己的美好童年！
父母们，还孩子们一个快乐的童年吧！