小学6年级 - 杂文 阅读指导

进一步再进一步

龙溪花园 抒泰

一次,我在提高里老师给了我一本字典,这本字典叫源流字典
  在学校里老师手把着手的教我们;如果我们每天进步一点就是进一步在再进一步。
  一次,我在提高里老师给了我一本字典,这本字典叫源流字典,翻开这本字典就看见了六书;往前一翻是我们小学一年级就学的四个声调,第一个就是阴平,第二个是阳平,第三个是上声,当然,第四个不用说就是去声。在往前一翻看见一些字;而且还是以前从来没见过的字;经过问了老师才知道这些字是甲骨文和隶书还有楷书;同时也让我知道了这些字;就从这时候老师就叫我每日三字。以后遇到不会的字就可以用这本字典查了,当然也可以把它的本义理解了。
  这本字典让我的知识变的更丰富了。比如说:烺,闻,叕这些字,只要懂了这本字典,就不把老师的师记成尸体的尸了,只要理解这些字的本义就可以把知识串起来了。这就是源流字典。我想着如果有一天我坐梦梦见造字神,那该多好啊!;我要问他很多的问题。将来我也成为造字神。
  • 小学6年级 - 杂文
  • 字数:368 投稿日期:2011-2-24 22:30:00

  • 推荐3星:[35843]2011-2-25 15:04:45