小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言就是美的开始。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。
　　在我们的班级里就时刻刻存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美的见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事、问题，那又是美的交流，美的感悟。
　　美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中——当你俯身拾起地上的纸屑后，对自己说一声“我真美！”；当你帮助他人解决一个麻烦后，对自己说一声“我真美！”；当你取得优异的成绩后，对自己说一声“我真美！”；当你……
　　美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！