初中1年级 - 诗歌 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 土地的呼唤
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　假如我是一只鸟，
　　　　　　　　　　　　我会飞向湛蓝的天空，
　　　　　　　　　　　　告诉白云我的生活有多美好，
　　　　　　　　　　　　给蓝天讲诉土地的故事。
　　　　　　　　　　　　飞啊———飞，
　　　　　　　　　　　　飞到天涯和海角。

　　　　　　　　　　　　假如我是一朵向日葵，
　　　　　　　　　　　　我会对土地倾诉我的心声，
　　　　　　　　　　　　汲取甜美的营养，
　　　　　　　　　　　　永远依偎在它身旁。
　　　　　　　　　　　　讲啊———讲，
　　　　　　　　　　　　讲到太阳也笑了。

　　　　　　　　　　　　假如我是一只小蚯蚓，
　　　　　　　　　　　　我会把家布置地整整齐齐，
　　　　　　　　　　　　自由地哼起劳动歌，
　　　　　　　　　　　　是土地给了我温暖。
　　　　　　　　　　　　唱啊———唱，
　　　　　　　　　　　　唱到心里乐开了花。


　　　　　　　　　　　　后来啊———土地变得奄奄一息。
　　　　　　　　　　　　再也看不到鸟儿熟悉的身影，
　　　　　　　　　　　　听不见向日葵真实的心声，
　　　　　　　　　　　　也听不见蚯蚓劳动的歌声，
　　　　　　　　　　　　大树也像生命垂危般的老人，
　　　　　　　　　　　　无奈地垂下了头……

　　　　　　　　　　　　如果我是一条小溪，
　　　　　　　　　　　　我会用自己快干涸的身体，
　　　　　　　　　　　　去湿润陆地上的植物，
　　　　　　　　　　　　可怎么也到不了岸。

　　　　　　　　　　　　如果我是一朵花儿，
　　　　　　　　　　　　会用自己已经枯萎的叶子，
　　　　　　　　　　　　去唤醒人类的知觉，
　　　　　　　　　　　　可怎么也抬不起头。

　　　　　　　　　　　　如果我是一棵大树，
　　　　　　　　　　　　我会用自己已枯黄的枝干，
　　　　　　　　　　　　向土地伸出援助之手，
　　　　　　　　　　　　可怎么也使不上劲儿。

　　　　　　　　　　　　如果我是一片土地，
　　　　　　　　　　　　我会向人类呼唤：
　　　　　　　　　　　　无知的人们啊，
　 我为你们付出了多少，
　　　　　　　　　　　　而换来的却是一次次的折磨与悲痛。
　　　　　　 我原想放声大哭，
　　　　　　 但是你们封锁了我的咽喉，
　　　　　　 使我欲哭无声。
　　　　　　 人类啊———住手吧！
　　　　　　 我希望你们能给我自由与欢乐，
　　　　　　 而不是让我不停地受到污染，
　　　　　　 请给我一点绿色吧！
　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　龙二中初一（2）　钟聃斐