小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

无限风景尽在春天

上海交大昂立吉水学校 邓雅婷

春天带来了万物复苏,带来了百花竞放,带来了勃勃生机,难怪诗人那么爱吟咏春天,演唱家那么喜欢歌唱春天,画家那么爱描绘春天,真不愧是一年之计在于春啊!
  人们常说:一年之计在于春。春天悄无声息的来到我们身边,所有动植物都苏醒了,世界呈现一片万物复苏、春暖花开、春光融融的景象。真是“万紫千红总是春”呀!
  为了寻找春天的足迹,我们作文5A班去了桃花岛春游。尽管天气有点冷,但是丝毫没有影响我们春游的兴致和心情。我们来到桃花岛上,放眼望去,真是无限春光尽收眼底呀!
  阳春三月,温暖的春风吹开了这美丽的桃花,争相竞放,你不让我,我不让你,就像落下了百里胭脂云。细看桃花初开的颜色是白色的,如纸、如雪,看起来是那么娇嫩、那么水灵、那么晶莹、那么透亮,让人顿生喜爱之情,不自觉的想起那句“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融”的诗句。树上还有些花蕾含苞欲放,露着红嘴圈儿,活像抿着嘴笑的小姑娘,似乎再等待着谁的到来,才会欣然绽放那份美丽。一阵风过,一股股桃花的香味扑鼻而来,那芳香,让人沉醉,让人顿时心旷神怡。(语言优美,句式整齐有力,特别是描写含苞欲放的桃花时,绘出了那种娇羞之态。)
  小草偷偷地露出头来,想一睹这满园春色。绿油油的小草一大块一大块地铺在大地上,好像是春姑娘给大地绣的一件漂亮的绿衣裳。一阵风过,小草随风摇动,多么富有生机呀!(“偷偷”、“露出”词用得很妙,以及比喻的运用,展示出了小草给大地带来的生机)
  野外小河里的冰早已融化了,盈盈春水随风荡起一层又一层的碧波,岸上刚抽出新芽的柳树也耐不住寂寞,倒影在水中,好一个画中有画啊!
  春天带来了万物复苏,带来了百花竞放,带来了勃勃生机,难怪诗人那么爱吟咏春天,演唱家那么喜欢歌唱春天,画家那么爱描绘春天,真不愧是一年之计在于春啊!无限风景尽在春天,那就让我受用这无限的春光吧,我爱这美丽的春天!
(指导老师:周立平)
点评:
文章可谓是题美,内容亦美。抓住了春天景色的特点,进行了细致入微地观察与描写,语言优美动人,有较强的感染力;运用比喻、拟人修辞方法,平中显奇,写出了春天的生机与活力。不失一篇难得的佳作!
寄语:路漫漫其修远兮,愿你上下而求索!加油!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:817 投稿日期:2011-5-24 11:31:00

  • 推荐3星:[傻猫妮]2011-5-24 14:37:55