初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　不知多久没有见到他了，最后一次见他，也是好几个月前的事了。每当想起他，总有一种不知名的酸楚。
　　他曾经是我们班级的一员，虽然人长得不漂亮，学习成绩也并不是很好，但他的性格脾气就是好，好的过分，连别人欺负他，他也只是笑。他学习特别努力，从来不会默写不通过溜回家去，可老天就不眷顾他，总是让他得到一些难看的分数。
　　记得，在我受委屈时，细心的他总是在第一时间发现并安慰我，不止一次，他让我破涕为笑。其实因为他的长相，班级里的同学总是会嘲笑他，说他丑，可他只是笑笑：我很丑，但是我很可爱。
　　曾经有一次，我收到了很大的打击，几乎是一蹶不振，任凭他怎么逗我，我也不理会，也许我的消沉真的激怒了他，当他愤愤的离开时，很清楚的留给我几个字：“那你就消沉吧，废物！”我很少被骂，而那次，真的被骂醒了，我一辈子都忘不掉那一声“废物”。
　　七年级第一个学期，那天早上，他来到教室，脸肿着，额头上还有拖鞋的印子，谁也不知道他怎么了。第二天，他就没来学校。就这样，他消失了一个学期。直到考完试，我才晓得，他生病了，很严重很严重，据说是原发性白血病，听到这个如雷贯耳的名词，我傻了。
　　从此我少了一个倾诉的对象，我才发现没有他的课堂竟是如此了无生趣，还记得，课上他的发言总是如此活跃。初一结束了，他还是没有回来，老师说，可以去看他，我便迫不及待的去了。到了他家，我才发现，往日活蹦乱跳的他早已不复存在，手臂上一根根本不容人忽视的软管直接接到心脏，生怕哪一刻那颗脆弱的心脏就会停止跳动。做化疗的痛他不告诉我，我只知道，他看到我的时候，兴奋得像个小孩子。对着我的，是他的笑，灿烂地笑，没有病的感觉。他让我摸他新长出来的头发，黄黄的头发，又细又软，一不小心，就掉下一两根，面对他，我的心，像被什么堵上了。他怎么就一点也不伤心呢？他可能还会去学校，但不可能再回到我们的班级体了。也有可能再也不去学校了，他的房间，书柜，乃至于每一条细小的夹缝都精心消毒过，生怕他有个什么闪失。而他房间里的陈设则让我大吃一惊，几乎哪里都是书，他告诉我，在医院里，他把他的每一本书都仔仔细细的都过去了。现在的他不能激动的大笑大跳了，但他总时不时的笑着，露出那排戴着牙套的牙齿。其实，他一点也不丑。
　　我回家的时候，他恋恋不舍，因为，也许这次告别，就是真正的告别了，我不会再去他家了，面临我的，只是奋斗。
　　教室里，再也捕捉不到他的身影了，写着作业，偶尔也会想到努力的他，嘴角便会带起一丝微笑。他是一道那么美丽的风景，却再也不会出现在我们的教室里。他曾经露着参差不齐的牙齿的可爱笑容，他曾经不停晃动着高举的手，嘴里喊着“老师我有问题”，这一切在视线里都开始变了，变得模糊了。多美的十四岁年华，明明他的成绩已经有进步了，明明他也可以和我们一起过一生只有一次的是四岁生日，可这些，都只能在回忆中淡去，岁月的风沙中暂时埋没了。