初中2年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　音乐　触动
　　这个世界到处都存在着音乐，音乐是圣洁的象征，它圣洁，但又触手可及。
　　我喜欢把手指轻轻的搭在黑色，白色的琴键上，抚摸它光滑的外表。喜欢手轻轻的放在琴键上，指尖宛如蝴蝶，上下翻飞弹奏着经典优美的歌。虽然有的曲子我没有把握好，没有弹奏的完美，我仍然如痴如醉地徜徉在自己的音乐中。
　　
　　喜欢在温暖的午后，品尝着浓郁的咖啡，一边听听理查德 克莱德曼的钢琴曲，就感觉心灵被彻底净化了，似乎所有的不快乐，所有的悲伤都烟消云散了，就只是用心灵专注地感受，倾听。
　　
　　忧伤时听一听欢快的曲子，当然了，快乐时就不用把自己弄得很悲伤，也需要快乐。随着自己的心情的变化，听一听不同的曲子，会让自己有不同的感受。
　　曾经在一本书上看到的哲理让我很受启发。音乐，不仅仅是一种音与韵，而是在于聆听者用心聆听时，能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。只有把自己的心真实地融入音乐，体验与琢磨音乐所表达的思想、感受，才能真实地感受音乐的魅力。音乐看不见，摸不着，但它在关键的时候发挥了重要作用，音乐能催人奋发向上，能给人带来愉快，能给人带来伤感，能给人带来心灵上的洗涤。它像涓涓的溪流，带给人无尽的温暖和慰籍……
　　音乐不仅仅是坐在音乐厅听演奏团演奏的乐曲，也不仅仅是坐在琴凳旁弹奏乐曲，自娱自乐。它不仅是高贵的，也是触手可及的。
　　你看，刚才还晴空万里，转眼间，小雨珠就纷纷落了下来。你听，你听到“滴答滴答”的声音了么，那是雨珠滴落到荷叶上，滴落到荷花上的声音。那也是音乐，是自然的乐曲。
　　总之，我喜爱音乐，想让更多的人喜欢它，了解它，希望音乐可以带给人们更多。