小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　博野县兴华小学六年级 (2)班 张珊
　　每当国歌奏响，国旗冉冉升起的时候，我眼前都会浮现出无数革命先烈视死如归，为国捐躯的高大形象，耳边不由得响起烈士们“砍头不要紧，只要主义真”的坚定誓言；我就会想起长征路上倒下的年轻战士，英勇顽强的共产党员……
　　刘胡兰，一个听起来多么娇弱的名字，那颗爱国的心却远远重过泰山。虽然她只有15岁，但站在敌人面前却镇定自若，坚定的目光吓得敌人心惊胆颤。死亡的狰狞并没有使她畏缩半步，争取革命的胜利才是她不灭的信念。然而，凶狠的敌人毫不留情地夺走了她年轻的生命，她为中国历史写下了“生的伟大，死的光荣”的辉煌一页。
　　王二小，一位人人赞颂的儿童英雄，人小志气高。他那机警地把敌人引进八路军埋伏圈，面对残酷的利刀仍表现得像巨石一样刚强的小英雄形象，那机智勇敢、顽强不屈的小英雄的气概，曾成为多少少年儿童学习的榜样和典范！他那英勇顽强的革命精神，一直激励着一代又一代的革命接班人！“学英雄的思想，走英雄的道路，创英雄的业绩”，至今仍是小学语文教学《王二小》一课后发自同学们内心的肺腑之言！
　　董存瑞，他那熟悉的音容笑貌，那大无畏精神永远铭记在我们心中。我们仿佛还能听到他高呼着：“同志们，为了新中国的胜利，冲呀！”多么令人振奋、令人感动的一幕呀！这大无畏的精神不仅是战争取得胜利的关键，也是把中国革命的胜利推进一步的基石。先辈们在这大无畏中找到了力量，坚定了革命的信念，并把它延续到了今天。
　　是呀！在那段艰苦的岁月里，涌现出许许多多胆识过人的革命英雄，他们为了国家的未来，为了人民的幸福，宁可抛头颅，洒热血，这种无私的奉献、英勇的行为，难道不值得我们世代传颂，永远学习吗？
　　站在这鲜艳的五星红旗下，望着胸前飘扬的红领巾，我心潮澎湃。虽然过雪山草地般的艰苦生活早已过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟早已散尽，但我深深地懂得，21世纪是瞬息万变的信息时代，是日新月异的科技时代，是竞争激烈的知识经济时代。漫长的前进道路上，我们面临的将是更严峻的挑战，我们肩负的将是更光荣的使命和更艰巨的重任，建设有中国特色的社会主义，实现中华民族全面迈进小康社会，将是我们共同奋斗的目标，是我们共同描绘的世纪蓝图！
　　同学们，作为中国少年先锋队的一员，我们是祖国的未来，民族的希望。我们一定要树立崇高的理想，高举革命先辈的旗帜，积极发扬他们的光荣传统，发奋学习，积极探索，努力提高综合素质和实践能力，在新的世纪里携手共进，用自己的青春和热血，为祖国开创更美好、更绚丽、更辉煌的明天！
　　(指导教师：张新景)