小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　敬爱的顾老师：
　　您好！
　　时光飞逝，一学期快过去了，下学期我们将会有一个新的数学老师了，虽然您仅代课教了我一个学期的数学，但我觉得您是位和蔼可亲的好老师！
　　开学第一天，您向我们介绍了您自己，那是的您穿着一件白衬衫，一条普通的灰裤子，我觉得您一定是位平易近人的好老师！您第一天给我们的课外回家作业是请我们回家问问自己的父母是不是您的学生，结果我的QQ个性签名换成了：同志们，我和老爸老妈成师兄妹了！
　　多少次，我看见您在认真的批改作业，您仔细的批阅，因为您知道那是孩子们的翅膀和阶梯！您批改作业由您自己的特点，不像有的老师那样“随心所欲”，“√”和“×”想打多大就多大，想打多小就多小，而是统一的规格：大小一致，排列整齐，我觉得您是位严谨认真的好老师！
　　试卷让家长签字，我都已经成了习惯，老师让家长签字，是让家长知道孩子的成绩，是对家长负责。可是您说，学习是要靠自觉的，签字也不是一个好办法，将心比心，如果自己是孩子，肯定也怕挨打；家长呢，看到自己孩子成绩不好，也会着急，说不定还会打孩子。签字是对同学的不信任，也会给同学和家长带来压力。您还告诉我们快乐是孩子的权利，学习是孩子的任务……我觉得您是位对同学充满信心和信任的好老师！
　　老师您是园丁，培育一代又一代的人才。我是春天里的幼苗，茁壮的绿叶上有您的汗水，鲜艳的花朵上有您的微笑，您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱；您鬓角的白发记载着长年累月的辛劳，千言万语，汇成一句，感谢老师，感恩老师，您是我可亲可敬的好老师！
　　祝
　　身体健康，工作顺利！
　　您的学生：沈潘欣
　　2012年1月2日