小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　我们的学校有花，有草，有树，是一个环境优美，空气清新的大花园。
　　我刚进校园，一缕缕淡淡的清香扑鼻而来，校道两旁排列着淡雅的兰花，操场上环绕着直挺挺的柏树，像绿绒大伞一样保卫着美丽的校园。校园是宏伟的，有五层高，甚至在一公里外也看得到矗立的校园，教学楼壁上，烫着几个金黄的大字，在璀璨的阳光照耀下显得格外耀眼，教学楼上，随处可听见朗朗的读书声，让人仿佛置身于一片书海，向下俯视，茶花被心灵手巧的园丁们雕刻的栩栩如生，“求索”两个大字映入眼帘，它象征着奋斗，让我们在新的学期里努力，向前冲。
　　春，是万物苏醒的季节，经过一冬的洗炼，人们又匆匆忙碌起来，春季的校园，被人们点缀的更美了。此时，校园花圃里百花盛开，争妍斗艳，茶花淡紫的叶子似一串串紫晶葡萄，雪松强劲有力的枝干被春雨滋润后显得焕然一新，美丽的校园经过春风的吹拂显得生机盎然。
　　夏，人们吞云吐雾，因为热透了，此时，校园里的树木却枝繁叶茂，在大树下，时常可以看到活泼的孩子们在嬉戏，有些在树下谈吐些什么，从房上向下鸟瞰，密密麻麻的人流，像布在星空的棋子，凉风习习拂过脸颊，好不惬意！
秋，又是一副奇妙的画，风中弥漫着淡淡的桂花香，枯叶蝶似的落叶，优雅的伴随风曲，安然着地，携带着一丝凄凉，漫步枫叶地毯，坐在乒乓球台上，感到沁凉、怡　人。
　　冬，是孩子们最钟意的季节，“母亲”穿上雪白的盛装，充满童真的孩子们故意和“母亲”作对，他们的足迹布满了“母亲”的新衣裳，细心的雪娃娃便为“母亲”修补衣裳，经过修饰，“母亲”又如往常一样纯洁美丽。