小学1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　如果你把闪亮的珍珠遮掩在厚重的心门下，你将看不到它给你带来的快乐与希望。
　　　　那是一个不平静的早上，我失去了原本属于我的一颗珍珠。我悠闲地坐在沙发上，柔软的沙发一次次地凹陷与凸起印证着我快乐激动的心情。我的心雀跃着，嘴里轻哼的旋律随着音乐台的切歌一点一点变幻着。渐渐地，歌声像疯狂舞动的鼓点一般，一点点扩散到空气中，正当我兴致高昂地放声歌唱时，里间传来一声怒吼：“你死鬼叫？”铛——鼓点骤然停息，我自认为我唱歌虽然不是天籁，但也好歹五音齐全？在我幼小的心灵里，一个和我最亲的母亲，她能一句话否认自己的音质，那么别人呢？天，我犹如泄了气的皮球，凹陷的沙发再也弹不起了。
　　　　兴许是有了阴影吧，每当在公共场合我想唱歌的时候，总是还没开口便反射性地合拢。渐渐地，我在声乐方面丢失了原有的自信。
　　　　如果你主动敲开心门，珍珠的熠熠光辉就可以照亮寂静的世界。
　　　　我讨厌音乐考试。因为要算入期末成绩所以必须上台唱歌。我害怕，我害怕我站在台上紧张地发出半个音节时，台下便响起满堂的嘘声，那种被嘲笑的无助不止一次出现在我的梦境中。我握着话筒，眼神不安地在教室四周徘徊，台下“审判官”们一个个锐利的刀眼吓得双腿瑟瑟发抖。我不知该如何是好，我甚至想逃走，就这样落荒而逃。或许我该试一试？我这样对自己说。我攥紧话筒，尽量地平稳音调，如同献祭的少女一般，忐忑不安。我完全已经记不清当时被话筒放大的声音是如何，只知道每个音节都渗透着我隐隐的不安和期待。然而台下并没有地狱般的嘲笑和看戏人一般的表情，而是那种带有鼓励意味的眼神。我瞪大了眼睛，因为我成绩册上的音乐总评是A，不是B，也不是C。或许我唱歌也是不是那么难听？
　　 我开始变回那个自信的我了，似乎有什么丢失的东西找回来了。I say I’m back. control the music now 或许，这句歌词很符合我，为那个自信的我，
　　　只有拾起遗失的珍珠才能察觉它的美丽。闪耀的光芒可以颠覆生命的旋律。