小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　我的“同鞋”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：周水华
　　瞧他那黑黝黝的脸蛋，透露出一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凸凹的轮廓勾勒出了他对乒乓球的不懈追求。个儿不高，也并不强壮，但他仍然疯狂地热爱运动。
　　他的对手暂时也是很“牛”的，他毫不示弱的举起乒乓球拍，耸耸肩，扭扭脖子，蹲好马步，微微抬起头，冷笑一声，胸有成竹地说道：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝他射来，他毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，来了一个直射球，他警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使他防不胜防，输掉一球！
　　他真的生气了，双手紧紧握着，微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着，仿佛就要爆炸的一个大气球，脖子上的经脉抖抖地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳朵后，那样子就像一个愤怒的关公。他紧紧地抿住嘴，腮帮鼓鼓的，像青蛙的鼓起来的气囊，我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大，鼻翼一张一翕，呼出来的气，就像打气筒放出来似的，呼呼有声。原本大眼睛一下子瞪得更大了，铜铃一般，死死地盯住对方的一举一动，眼中喷出的一团火，仿佛要烧掉面前的“敌人”。
　　你赢我输，你输我赢，一次次的拼搏和“战斗”，终于分出了胜和负。功夫不负有心人，大家的呐喊助威鼓舞了他，最后还是“高手”——王轶恺赢了。