小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　
　　　　　　　　　博野县兴华小学 六（二）班 邓天存
　　有人想做科学家，有人想做教育家，而在所有的这些“家”中，我却喜欢当一个自由自在的探险家。
　　探险家的生活十分洒脱，想去哪去哪；探险家的生活十分疯狂，可以不顾生命安全跑到那些“死亡区”里去。尽管这样，但那种无忧无虑、自由自在的性格，我还是十分喜爱的。
　　假如我是探险家，我会去原始森林寻找食人族的部落。冒着被吃掉的危险，不顾一切寻找稀奇的东西。
　　假如我是探险家，我会到埃及破解古老金字塔之谜，寻找法老的遗体，探索恐怖的木乃伊，无论多危险，我都要去！
　　假如我是探险家，我要调查尼斯湖真的有怪兽吗？如果没有，为什么那么多人葬身此地？我要不顾自己的生命潜到水中破解这个百年之谜。
　　假如我是探险家，我将调查麦田怪圈的由来，到底是不是外星人所为？为什么一夜之间会出现那么大的怪圈？这个谜也将又我来解开。
　　假如我是探险家，百慕大三角肯定也是我必去的地方。那里的海到底怎么回事？为什么到那里的人都一去不回了呢？是海浪袭击？或是别的因素？恐怖的死亡三角区也将有我去探索。
　　假如我是探险家，那个在巴西热带郁郁葱葱了的城市——库巴也将由我调查。为什么那里被称为“无脑婴儿产地”？为什么那里在一年内所有的婴儿生下来竟然没有脑袋！而这个“死亡之谷”自然也少不了我这个探险家啦！
　　假如我是探险家，我也将调查UFO。为什么那么多人都称自己看见过UFO？加加林的死和UFO到底有没有关系？一切谜团由我这个探险家揭开。
　　我不怕危险不危险，我只要满足我的好奇心和求知欲。不论多么危险的地方，假如我是探险家，我都会一一探索并解开。