初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　
　　
　　“我要的是坚强，不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方……”我又不知不觉的哼起了这首歌。
　　在一次体育课上，当我腿受伤又坚持跑完并拿到9分时，听到实习老师说：“这孩子，真坚强！”我猛然意识到，以前吃药打针都哭闹的我，已经具有了我一直所期待的那份坚强。
　　 　　　　　　　　我很坚强
　　上次寒假，我因为生病要到医院去做个小手术。到了医院，护士就要给我抽血化验。我当时一听就吓晕了，我从小就害怕打针，害怕去医院，甚至害怕穿白大褂的人。护士推着小车进到病房，要我躺下，准备抽血和皮试。我急忙躺下，护士阿姨轻轻拍着我说：“不疼。”我咬着牙，护士阿姨终于抽完血了。我深深地舒了一口气。护士阿姨说：“这孩子，真坚强！”我笑着回了一句：“那是！”
　　　　　　　　我很坚强
　　抽血化验后就要做手术。第二天一大早，护士阿姨就来给我量血压。妈妈去给我办手续，一起都办好后，我被推进了手术室。不知为什么，此时的我一点都不紧张，也许是之前打过镇定药的作用吧。渐渐地，我进入了昏迷状态。几个小时后，我睁开眼睛时，已经在监护病房了。我慢慢清醒过来，妈妈坐在床边，轻轻的抚摸着我，告诉我：“醒了，已经过去6个小时了。”我清醒了，护士阿姨见我不哭也不动，夸我：“这孩子，真坚强！”
　　 　　　　　　　　我很坚强
　　做完手术后，因为切的是扁桃体，所以一直不能吃东西。妈妈守在我的床边，一直叨叨：“妞妞，喝点奶吧。”我先难喝，不肯喝。每天两边都特别疼，疼得我只想哭。妈妈从家里拿来了一些冰块在两边贴着。护士阿姨来查房时，看我很乖的坐着，不哭也不闹，对一旁的老妈说：“这孩子，真坚强！”
　　通过这次小手术，我明白了：我已经拥有了坚强。
　　我就如同小鹰一样，小鹰的成长需要经历很多磨难。但他们只有一个选择，那就是坚强，努力学会飞翔！
　　此时，我又哼起了那首歌：“我要的是坚强，不是借双翅膀……”这唱出了小鹰的志向。我要的是坚强，小鹰要的是飞翔。 　　
　　“我要的是坚强，不是谁的肩膀……”让我拥有坚强，因为我要的是坚强！