小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“各位老师请注意，各位老师请注意，现在召开紧急会议……”老师一听，抚了抚眼镜，说：“同学们，我出去开个会，你们就安静地看书，好吗？”同学们立刻回答：“好！”我看着有的同学那坏笑的样子，就知道他们心里在想什么了。
　　这不，老师前脚刚踏出教室，教室里就像炸开了的锅，霎时沸腾起来。有的同学围在一起谈天侃地说东道西；有的同学捧着自己心爱的小人书坐在一起笑成一团；有的同学边抄歌词边欢唱，看那小样儿，好像比郊游还要高兴呢；还有的同学竟然狼吞虎咽地吃起早点来。
　　“O(∩_∩)O哈哈哈……”恩？从哪里传来的笑声？环顾四周后，哦，原来是我的同桌罗斌勋和刘旭堂在搞恶作剧，他们两的恶搞对象自然是“弱小”的张士承了。只见刘旭堂把一张草稿纸撕成几份，在上面画了天使、魔鬼等等，然后偷偷把画好的图片传送给罗斌勋，罗斌勋就在图片上添枝加叶起来，不时还“咯咯咯……”地偷笑两声 ，我终于按捺不住内心的好奇侧身一看，哦，原来他在图片上写了一些很搞笑的话，“加工”后，罗斌勋在上面贴了一条胶带，小心的放在自己的手掌上，然后大喊一声：“张士承！”说着在他身后狠狠一击，那个小纸条便牢牢地粘在了张士承的背上。张士承转过头痛苦的说：“你想怎么样？”罗斌勋忍住笑说：“借笔。”唉，这个罗斌勋。
　　就在大家玩得不亦乐乎时，坐在窗前的同学大叫一声：“老师来也！”顷刻间，大家的吵闹声戛然而止，同桌也连忙取下了张士承身上的纸条，装出认真学习的样子，“吱”教室门开了，当老师看见同学们津津有味读书的样子，不禁露出了欣慰的笑容。
　　唉，虽然我们在老师不在的时候感受到了“从未”有过的自由，但是，我还是希望同学们在老师不在和在的时候都一样优秀，在老师不在的时候造反，这恐怕不太好吧！