初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

成长的烦恼

-∨、蒝来,這是莪﹏.(-一直怀恋_)的味道。∥: 紫雪青灵

专辑:山东平阴县第四中学《小荷文苑》

很久没发文了,开学时写的一篇文[我不喜欢这种延绵不断的雨丝,因为它们好似那扯不断的愁。正如我此时乱糟糟的心情。]
  天,下雨了。
   我不喜欢这种延绵不断的雨丝,因为它们好似那扯不断的愁。正如我此时乱糟糟的心情。
   面对着一张无声的书桌,面对着手中那仿佛有千斤重的笔,面对着桌上那杯还泛着些许热气的茶,我陷入了朦胧的沉思之中。
   成长与烦恼就好像数学课本上所说:一种量变化另一种量也随之变化。成长与烦恼亦是如此我们在长大烦恼也在 ”长大“ .。
   长大对我们来说意味着减了一份无知,加了一份责任;减了一份任性,加了一份理解;减了一份贪玩,加了一份努力。加加减减最后得数等于一一烦恼。
   成长的我,迷茫的我。
我一直坚信自己可以看清前方的道路,但有时当一匹骏马从我的眼前疾驰而过时,我也曾被那飞扬的尘土所迷住了双眼从而失去了前进的方向。
“羽翼“”渐丰的我有着强烈的渴望自由的欲望。想要挣脱父母烦人束缚飞向属于自己的一片天。因此与父母之间的口角也成为了家常便饭。有句话说的不错:我们叛逆期赶上老妈更年期。于是乎,妈妈的碎碎念整天都在华丽“上演”,只是不知何时才华丽“谢幕”。让人听得倒背如流,耳朵上的茧都厚若城墙。
   暗夜,强睁着惺忪的双眼卷入x,y,z的墨迹之中。冥冥之中脑海又涌现出妈妈的教诲打起精神继续在这种天书符号之间漫游。微弱的灯光洒在四周墙上映出了一个弓着腰正在奋笔疾书的影子。
   父母的念叨,繁重的学业所带来的压力。是该坚持下去?还是该放弃选择堕落?在双重问号下,我迷茫了。
   成长的我,敏感的我。
   自认为自己是幸福的可有时又是那么的缺乏安全感,所以过于敏感的排斥着周遭的人们,敏感的走着这条名为人生的路。
   在渐渐接触《红楼梦》后,发觉自己喜欢上了黛玉,喜欢她的多愁善感,喜欢她垂帘轻吟唐诗宋词时的仪态。生活这条坎坷路上,我在“喧闹”与“宁静”之间我决然的选择了第二者。厌倦了从前“喧闹”生活或许是因为明白了原来那些所谓的朋友只是各怀目的地接近我,最后不留任何游丝般的痕迹悄然离去。
   不清楚这算不算悲哀,每天都带着虚伪的面具忙碌的穿梭在人群之中很刻意地饰着自己的情感。导演着这场名为人生的戏,只有在一个人的时候还会明白自己,嘴角嘲弄般地上扬,这个世界虚伪的如此真实,现实主义者往往是笑柄。
   古人曾说过少年不知愁为何物或许他们的时代是纯真的,而我们只是背负了太多不该背负的东西。
   雨停了,愁丝何时了?
  • 初中1年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:921 投稿日期:2010-3-25 20:42:00

  • 推荐3星:[XJT0529]2010-3-25 20:42:33