初中1年级 - 应用文 阅读指导

　　考试之后
　　初一二班　刘亦婷
　　考试之后的教室，一片喧哗。叽叽喳喳的，如那菜市场一般。时不时还传来两声尖叫
　　或是一句高歌。
　　大家都在忙着对答案——这真是一项动人心魄的工作；如乘过山车一般，紧张刺激。考好了，心里美滋滋的；若是和他人答案不一样，心中便立刻小鹿乱撞，忐忑不安。
　　我也不例外，混在这杂乱的人群中，神经紧绷，竖起耳朵听着他人念答案。
　　——这题对，这题对，这题也对！咦……什么得180，明明该得260才对啊！
　　慌了手脚，一时间又无法回忆起那道题。再抬头看看那位数学尖子生胸有成竹的样子，心中的自信荡然无存，声音也跟着低了下来。
　　“罢了，罢了，不就5分吗？不要也无所谓！”
　　口头是这么说着呢，心里可不这样想：5分呢，将拉开多大的差距啊！该死的脑袋，考试时干什么去了，怎么关键时候你总掉链子？
　　恼怒也罢，埋怨也罢，试卷已交。一切终成定局，再怎样也无济于事了，不如抛开既往，努力现在：继续听答案。
　　幸运的是，之后的题全一样。但走在回家的路上，依然心不在焉，朋友几次叫我也没听见。最后甩下一句“神经病”走掉了。
　　今天可真是我的倒霉日，题错了，朋友走了，真是个“赔了夫人又折兵”啊！牙气得痒痒，心气得慌慌。
　　几天后，试卷发下来了。
　　是那位数学尖子生发的。“恭喜你哦，那道题对了。”那口气满是羡慕的滋味。我愣了愣，什么？我那题没错！我亲爱的脑袋呵，我好爱你哦！兴奋之余也不忘关心一下那位“可怜”的数学尖子生，真的，我超过他了，他只得了115分。心中不禁感慨万千，不仅是对成绩的惊喜，也悟到自己的知识学得并不扎实，是对是错也不敢肯定；在面对比我强的人时，对自己不够自信，总是怀疑自己相信他人，从而引来了许多不必要的烦恼。
　　我想，在这次考试之后，我收获的不仅仅是成绩，还有满满的自信。