初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　这个周末，淅淅沥沥的雨织成了一副惆怅凄美的画面……
　　一个人撑起小小的伞，天空下起了大雨，路上没有过多的行人，有的只是满城的流水，织成了一条小溪，雨点滴落在水面，仿佛星星点点，闪闪烁烁，星河般的唯美，风刮的很大，我是顶着风而步行的，脚下的土地被雨点冲刷的很干净，我也小心的把鞋子蹋在水中步行，可是，不久鞋就湿了，一股凉意袭上心头，让我不由得伤感起来。晚秋，开始让我感到很不安，莫名的心随着沥沥的小雨开始惆怅起来，呼吸也变得浅薄了。
　　脑海迷茫了，视线也模糊了……突然，想起了方文山的那首词《小小》“回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻，跳过水坑，绕过小村，等相遇的缘分，你小小的誓言还不稳，小小的泪水还在撑，稚嫩的唇在说离分，我的心里从此住了一个人，曾经模样小小的我们，我在找那个故事里的人。你是不可缺少的部分，你在树下小小的打盹，小小的我傻傻的等，小小的感动雨纷纷，小小的别扭惹人疼，小小的人还不会吻。我在找那个故事里的人，你是不能缺少的部分，小小的手牵小小的人，守着小小的永恒。”
　　青葱的岁月年华里，我们有了自己的小心思，小小的沉溺在那份幸福的，小小的幻想以后的美，我坚信我还小，在自己的锦年里等待未来属于我的那份幸福，小小的我，小小的心，满满的对未来美好生活的向往，小小的我很勇敢，小小的我很有理想。小小的我活在大大的世界里，锦年，谁没有自己思念的那个人？我的青春添加了更唯美的色彩，因为他的到来……
　　我有梦想，因为我希望在未来我可以有更好的工作，更和谐的家庭，我的年华里的那个他，小小的埋葬在了心里，那个女孩和男孩没有思念的那个他（她）呢？答案是肯定的，都有。
　　雨还在不停的纷飞，那个埋葬在心里的少年，我也在和你一起努力的编织自己的人生，我会和你共同加油，我再和你并肩努力，我想，未来会美好……会的
　　雨最终落幕了，我也豁然开朗了些，少年，我会努力地，等到将来时，你要骑着单车带我穿过林荫小道，去寻找属于我们的春天，我们一起努力！
　　最后，雨忽然对我说：“相谐踏花拾锦年。”
　　对，前途不迷茫了……是那心底深处带来的力量，让我开始知道：为了他，为了以后，我该努力了。
　　“小小的我……小小的感动雨纷纷……小小的手牵小小的手，守着小小的永恒……”