小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我最大的愿望是能有台独一无二的克隆机，它像变戏法一样能克隆出我想要的东西。比如，只要我把我的一根头发放入机器里，它就能克隆一个一模一样的“我”。
　　每当老师要报考试成绩的前一天，我都会克隆一个“我”，让它替我去听分数。如果我考得好，它会马上传给我一种信号，让我去学校接受老师的表扬，回家给爸爸、妈妈夸奖。如果我考得不理想，它就会给我发出警报，让我马上躲起来，偷偷玩电脑游戏。而克隆的我却替我受过，接受老师和家长暴风雨似的洗礼。
　　记得有一次，老师说：“你们这次考试考得“很”好，九十几分已经消失得无影无踪，六十几分有十个，所以我从倒数第一开始报。“第一名”XXX，“第二名”XXX……”，当报到“第四名”时，我绝望地听到了自己的大名。我心怦怦直跳，眼睛也不敢看老师，恨不得打一个地洞钻进去。当时要有克隆机该多好啊！
　　但仔细想想，我的愿望很难实现，如果全世界的小朋友都有这个愿望，那大家都不好好学习，没有知识，谁去发明克隆机呢？我听爸爸说，人类现在已经可以克隆羊了。不过我梦想中的克隆机操作更方便些，想克隆什么，就克隆什么。比如，克隆一些树木让环境更美丽；克隆一些鱼儿放入小河，让河水更清澈；克隆许多大熊猫，让国宝不要灭绝。
　　不过我现在想明白了，克隆机是用来为人类造福的，可不是用来给小朋友偷懒的哦！