初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　世间万物的回报是公平的，当你微笑地向人打招呼，别人也同样会回报你一个甜美的微笑；当你苦着脸去找别人的麻烦，别人也同样不会对你客气；当你处处为他人着想， 别人也会为你着想；当你勤奋学习，回报你的也会是一个好成绩……　　　　　　　　 　　当我拿着这“好成绩”，我才发现天不再美了，变得阴沉；小鸟的歌声也不再那么动听，变成了哀鸣；树也不再那么精神抖擞，而是垂头丧气……面对同桌无情地讥笑，受到老师严厉的批评，我的心中不禁追悔莫及―如果那时候，我…… 　　
　　期中考试前，在美丽湛蓝的天空下，小鸟动听的歌声中，“书呆子”们开始了他们的复习生活―有的人像一匹饿狼，正强力吸收着书本的知识；有的人日出而作，日落而息地背诵着考试重点；有的人天昏地暗地收集复习材料……而我却悠哉悠哉地，对此不屑一顾―当我懒懒散散地拿起书来复习，外面的“美好世界”的嬉戏声正吸引着我，我不禁想学习应该要劳逸结合，我先“逸”后“劳”。于是，我“放下”学习的包袱，变成快乐的小鸟飞向了“美好世界”，却将“劳”抛在了九霄云外。每当我拿起书正要复习时，看看那难以理解的古文，想着那难以解决的题，我不禁感到累，竟又出现了先“逸”后“劳”的想法，于是乎…… 　　
　　考试时间到，满怀信心地我竟“死到临头”还不知死活。当试卷放下来时，我漫不经心的扫一下试题，却被惊得目瞪口呆，原本打算一展身手的手也不知何时抖了起来，脑门的汗珠却趁此机会出来见见世面…… 　　几天的考试过去了，有的人为自己的答案感到得意，有的人为自己错的题感到惋惜，而我却陷入了绝望的深渊…。。 　　如果在考试前，我不懒惰，而是更加努力地复习，那么结果可能就不会这样了。这是懒惰給我回报，也是勤奋对我的惩罚！ 　　
　　于是，在同桌的无情地取笑中，老师严厉的批评下，我记住了这一让我刻骨铭心的回报，他时时刻刻鞭策着我，让我明白，只有勤奋地做一件事，他才会成功！