小学4年级 - 读后感 阅读指导

　　我和爸爸一起读书
　　我和爸爸一起阅读了一篇文章，它的题目是“享受读书的快乐”。这篇文章引起了爸爸和我的共鸣。
　　它说“一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来，成为我最好的朋友。书，不知多少次赶走了我的烦恼，给我带来无尽的欢乐。”是呀，我最喜欢书了，床头、卫生间、妈妈的车后座上都有我放置的书籍。爸爸、妈妈工作忙，不能陪我的时候，我就看书；躺在床上睡不着时，我就看书…爸爸、妈妈对书好像也有很深的感情，我常常看到他们坐在沙发上、靠在床上捧着书。爸爸对书很爱惜，记得前几天，爸爸给我讲《西游记》，讲完一页后，我粗心随意地翻书，结果把其中一页撕裂了，爸爸严肃地批评了我。他说：小时候，书店不多，书店里书也不像现在这么丰富，家里更是拿不出多余的钱买书
　　文章中讲到“在六年的小学阶段，我读书的兴趣与日俱增，翻开无数书的扉页，踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简爱一起欢乐，一起悲愤；在水流中与汤姆索亚共同历险；在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中与根鸟一往无前；来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计谋、手段…我爱书，以游历书中世界为乐。”写得太好了，在梦里我就曾去过花果山和猴儿玩耍，偶尔我还会想象变成蜜蜂飞进花朵里一探究竟…爸爸对我说：书中的世界似真似幻，一本好书能涤荡心灵、激发潜能…
　　它还讲到“书，给我插上了翅膀，让我在世界各地自由的飞翔，帮我找到了许多伙伴：活泼的安妮、调皮的彼得潘…书，让我认识许多名人：在俄罗斯阴沉沉的雨雾中，一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书，一部部不朽著作从他笔下诞生：ㄍ复活》、ㄍ战争与和平》…伟大的音乐家贝多芬，双手在琴键上起落如飞，又如同暴风雨一般击打下去，奏出令人惊憾的乐曲…我爱书，以结识书中人物为乐。”嗯，我知道彼得潘，我也认识流浪的三毛、美丽的白雪公主，我真想进入他们的世界，成为他们的朋友…爸爸说：他看《水浒传》是夜晚，院落里大人们在聊天消夏，一束灯光悄悄地穿过窗台、溜进屋里、透过蚊帐、映在墙上，爸爸不算粗壮的胳膊举的酸痛。哈哈，爸爸小时候是在被窝里认识林冲、武松、鲁智深还有施耐庵的…
　　文章很有想象力的说到“看，迎面又走来穿着裙子的爱丽丝，她看看手中的蘑菇，让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前，地上是一队松毛虫在有序的前进，为后面的法布尔开路。这是尼尔斯，他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了，他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水…我爱书，以体验书中趣事为乐。”爱丽丝梦幻奇境、法布尔的昆虫世界、尼尔斯骑鹅历险，还有海底两万里、大个子老鼠和小个子猫…那么多有趣的情节、神奇的故事，这些书都会让我爱不释手！当然还有一些故事，如《阿里巴巴和四十大盗》、《福尔摩斯探案集》等，让我忍不住想看又有些害怕，特别是在晚上。爸爸说：“作品源于生活，高于生活。故事里很多事都是虚构的，这些惊险的、好玩的书，爸爸抽时间陪你一起看…”
　　我爱书，以游历书中世界为乐；我爱书，以结识书中人物为乐；我爱书，以体验书中趣事为乐。我和爸爸都爱书，我们相约要一起多读书，读好书！