初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

奔跑

小诺冰瑜

专辑:自由者作文俱乐部

在枪声响起的那一刻,我们开始奔跑。我们绕着操场奔跑,仿佛是正在用一个又一个坚实沉稳的脚印去寻找着生命的意义。
  在枪声响起的那一刻,我们开始奔跑。我们绕着操场奔跑,仿佛是正在用一个又一个坚实沉稳的脚印去寻找着生命的意义。追逐着时间的踪影,终于在这一圈圈的预示着人生的鲜红中,我们找到了自己。
  脉搏从迈出脚步的那一刻,便开始跟随着生命的节奏律动。风轻轻划过脸颊,带动一种微妙的声息。提速,将风畅快的抛弃在身后,越过一个又一个对手。眼角看见一个身影,眼里不禁闪过一丝喜悦,那是望眼欲穿时遇到一个对手的欣然。迈步于生命的隧道,终于在这一圈圈的好似年轮的棕红里,我们找到了自己。
  喘息早已被人们的呐喊声所淹没,眼眸中惟有终点依旧闪耀。汗水淋漓的滴下,滴落于奔向终点的沿途。知道了时间的宝贵,知道要与时间赛跑,知道要超越对手。感受着脚与地面的碰撞发出的有质感的声音,仿佛是一个从未停止过的钟摆的声音。奔跑也从未停息,就好像时间从未忘记前进,即使路上有失落有悲伤。无论结果如何,总有太多的情绪,堵在那一圈圈妖艳的红色面前,无从宣泄。
  “咚咚咚”的奔跑声显示出生命的力度与韧性,它是对生命的许诺和催促,是人生与时间进行着一场赛跑。这场奔跑也许没有胜负,因为结果并不重要,最重要的是我参与了这场对抗赛,我延长了生命的长度,我增加了生命的宽度,我提升了生命的高度,我升华了生命的精度。
  时间如奔流之水不停流淌,奔跑结束,但我的生命还在继续,奔跑亦不曾停息。
  
  • 初中1年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:559 投稿日期:2010-12-11 20:25:00

  • 推荐3星:[孙盈淋]2010-12-13 0:45:11