小学6年级 - 应用文 阅读指导

作文修辞歌
写作文，有奥秘，巧用修辞最神气。
用好明喻和暗喻，文章形象又美丽。
反问设问加对比，语言形象又犀利。
借代双关和反语，主题深刻更含蓄。
引用诗词不费力，风采飞扬又飘逸。
学会夸张很容易，会用顶真更有趣。
抒情之时用排比，抑扬顿锉高潮起。
修辞就像好武器，保你作文争第一。
作文拍手歌
你拍一，我拍一，作文成功很容易，
你拍二，我拍二，生活作文长相伴！
你拍三，我拍三，选材真实不能偏，
你拍四，我拍四，多读名著勤练字，
你拍五，我拍五，中心思想要清楚，
你拍六，我拍六，品德在前文在后，
你拍七，我拍七，观察生活要仔细，
你拍八，我拍八，巧用修辞笔生花。
你拍九，我拍九，理清思路再动手，
你拍十，我拍十，日记天天要坚持！
　　　　　　 标点符号歌
小标点，大奥妙，
用好标点很重要。标点分为两大类，
七个点号九标号。句末点号有三种，
句号问号和叹号。句中点号分四项，
逗分顿号和冒号。常用标号有六类，
引号括号破折号。省略着重书名号，
点号不能顶格写。标号却能往前跑，
小标点有大学问，用心就能记得牢。
作文想像歌
写作文，加想像，就像小鸟长翅膀。
海阔天空任我游，写完太阳写月亮。
灵感就像小星星，一闪一闪放光芒。
有了想像格调新，联系实际会更棒。
想像就像蓝月亮，月亮船里抹果酱。
只要大家动脑筋，作文奇妙又漂亮。
　　　　　　阅读三首诗
（一）
阅读分析并不难，要在文中找答案。
找不到时仔细看，答案就要字行间。
（二）
作题之前先审题，按部就班别着急。
题中自然有提示，文章里面含信息。
（三）
答案问题要对应，含糊其辞可不行。
回答问题有层次，求准求全还求精。
作文标题歌
写作文，咋起名，请君为我倾耳听。
一种方法叫引用，巧用诗词或歌名。
二种方法叫双关，标题含蓄又好看。
三种方法叫疑问，悬念突起人振奋。
四种方法打比方，标题直观又响亮。
用公式，虽然怪，会把胃口吊起来。
六种方法用短语，标题整齐含哲理。
七种方法更巧妙，嫁接词语最独到。
作文起名有学问，敢于创新最为高。