小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在人生的路途上，身边有许多东西围绕着我们，也许是五彩缤纷的花儿，也有让人叫苦的的绊脚石。
　　记得那天，临近放学时，老师布置了作业，我急急忙忙地把作业题目抄了下来，就回家了。在回家的路上，我百感交集：前几天才被妈妈批评过，心里很不是滋味。妈妈对我的印象一向都不是那么好，于是，我就想哄妈妈开心。
　　但是，哄，是虚伪的，不是真实的。要想夺取妈妈的欢心，得采取一些行动才行。要采取什么行动呢？“哇……哇哇……”一阵呼天抢地的哭声打断了我的思路。
　　是谁在哭呢？
　　一个摔在地上的小男孩的形象映入了我的眼帘。一向见义勇为的我一马当先，走向小男孩：“小朋友，你没事吧？”我扶了他一把，他激动的连声道谢。
　　正在这时，一位阿姨从门里走出来，用尖锐的眼光盯着我，语气激动地大声喝：“你这没教养的，怎么把我的孩子撞倒了？”小男孩惊呆了，不敢说出一句话来。我也惊呆了，呆若木鸡似的，站在那儿，试图着解释，可是阿姨并没有给我这个机会。她见到小男孩的头上多了一个肿胀着的脓包，更加激动了：“你的家属在哪？马上给我来这儿！”我的父母来了，那位阿姨指手指脚地破口大骂，并要求赔偿。
　　这时，小男孩忍不住了，大声吆喝：“妈妈！”顿时，全场静得连一根针掉在地上都听得出来。小男孩开始说话了：“不是这位哥哥的错，是我自己笨手笨脚摔倒的，而且是他扶我起来的啦！”顿时，阿姨的脸比苹果还红，连忙说：“对不起，是我骂错人了，我真是有眼不识泰山！”话音未落，她就领着小男孩一溜烟地走了。
　　在回家的路上，妈妈露出了会心的微笑：“你不仅会助人为乐，而且遇上大事时你可以镇定，不会慌了手脚。”我暗里偷笑，想：“耶！任务成功了！”
　　是呀，误会就像这些绊脚石，遇到它时不要慌张、激动，要冷静处理。这样，人与人之间才会更和谐！