小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

六一节是个儿童的节日，然而对于我们这一节的小学毕业生来说“2010年5月27日”确是六年小数生涯中的最后一个儿童节了，想起来真有点不舍。同学们带着依依不舍之情以愉悦的身心，参加了最后一个儿童节。当天儿童节我是主持人，还记得当时的情形。
　我做为一个主持人同时也是一个节目负责人责任重大，我的节目是周华健的中英文版“朋友”，为了这个节目我们彩排了好几次，用时5天但效果都不怎么理想。老师让我选人时，我把上届那些“英俊潇洒玉树临风”龙的传人的演员都参加朋友。我们在晚上抽出空来彩排，我在彩排时遇到了不少问题。
首当其冲的就是队形问题，朋友这首歌我采用的是五角队形。但后来老师说我们中的唱的嗓子哑了，把郑棣换上，替代叶嘉飞，后来老师又觉得我唱英语不流利，把“书狂”徐成昊换了上来，和我一起唱这样就成了六人队形。但我临危不乱，六人就六人，采用了”卡帕标志“队形。解决了第一个头痛问题。我就自以为OK了。意想不到后头还有更令我头痛的。我们演员哥哥活泼好动过头，为首的是吴轶，他很令我失望！朋友是首深情的歌，他却爱彩排的时候跳“樱桃小丸子舞”把我惹恼火了，我就去打“小报告”了，经我的一番折腾，我总算能’驾奴”他们了。我有经过老师的动作改编，朋友大功告成。
　家长会那天，虽然我的演员心里很紧张，但他们知道观众给我们的掌声肯定最多。这就是我的功劳了。我在前一天晚上交代过503的人，会唱的唱，不会唱的鼓掌，只要做到一点都会——糖糖。所以我开场白就说“朋友在唱的时候，谁鼓掌就会收到节目组的礼物。”刚落，知情者就有不少交头接耳。朋友演得很成功，我和徐成昊在上台时手拉手，显出好朋友的姿势，大家该做的动作都做了，演出结束，台下知情者掌声一片。他们大声叫着“糖！糖”虽然大家都是骗糖吃的，但从不少人的眼光中我看到了赞许和认可。就算他们不是真心的，打那样火爆的场面，对人生也不乏是种鼓舞啊！