小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　各位，不要以为我是一卖饮料的啊，我可不干那行。我今天是想带大家，来看先行版的微电影，主人公就是我大名鼎鼎的“鲜橙多”了。好，不多说，关灯，开放。
　　大家快看，那个正在狂奔的就是本片的主人公。什么？他为啥狂奔？很简单啊？都7:48啦，再过两分钟就要上课啦。他现在正以每小时85迈的速度向前狂奔，他能否跑到呢？咱么拭目以待。
　　叮…。。唉！还是没跑到。“鲜金波（原名）！这是第N次迟到了，你…。”知道错了，我早就告诉你要把生物钟拿来清洗清洗，擦点润滑油嘛，修理修理，就是不听。“好了，回位上去，给我认真听讲，把先讲的给我补上来。”当然，他肯定不会这么乖嘛。看，他又开始“玩具总动员”了，拿着两个小人儿（橡皮）玩得多自在。不好！“鲜金波，把东西拿来，我跟你说过…。。”就这样，一场激烈的世界大战就开始了。“我考考你，这幅图表示的意义是什么？”“表示…。。”“同学们，告诉他。”“表示和平。”“知道了吗？说。”“表示河南。”同学们全部都笑倒在地。唉，老师的肺呀！“你坐下，认真听讲！”老师已经有气无力了。他肯定不会听啊。看，话还没说完，他又在窗户上画起自画像啦！哎呦，画技还不错哟！正当他在陶醉之中的时候，又被老师发现了。“鲜金波，我说你点击率咋老是这么高呢……”一节课就这样过去了。
　　怎样，我这部电影还行吧？嗯，我也觉得挺凑合的。