小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　考试铭の
　　分不在高，第一则名；题不在多，全对则灵……
——题记
白驹过隙，半个学期忽然而已，同学们的眉头渐渐皱起。语数英三门联考风暴即将来临，单元考、期中考接踵而来。三门科，一个脑子，如何分成3份，把各科知识安排妥当，还真是难上加难。
上午考语数两门主课，下午考英语，脑子啊，你咋忙得过来？哦，为你叫屈！
“叮铃铃，”随着铃声响起，数学恶魔悄然降临，不少人发出惨叫。阿拉伯人出现了，他们手捏分数线，得意地朝我们晃了晃。不怕！不就是5:8=　　嘛？我抓起笔，义无反顾地填上了25。想到不久后，祖冲将与我探讨圆，我叹了口气，无奈的摇了摇头。
伴随着一声铃响，数学恶魔带着阿拉伯人与分数走了。咱们回归语文母亲的怀抱。
（ ）至（ ）来？干嘛问我，要问问朱熹去嘛，我怎么知道？小强、小勇，你们是要整我吗？到底谁去植树？快说！写建议书？建议了也不过是纸上谈兵，没有人会去做的。但乍一看题目30分，来不及胡思乱想了，快写才是真理！
英国人❤，你们用汉语不好吗？非创造英文来整我们。“f”怎么看都像拐杖，“A”便是金字塔了，“m”是两座小山峰，“s”是条蛇……一看时间，不好！时间过了一大半了，快追！
一场考试风波过去了，心中仍心有余悸。\《^o^》/~
“十个题目，八个难，九个怪，还有一个算不出来……”远处传来了陶子的歌，这不正是我心情的转述？+_+囧

（后记：本次头脑风暴，虽无金榜题名，也无科科满分，但总算只有一些小失误。最终数学100分，语文96分，英语96分。风暴结束，歇笔！ˇˍˇ）