初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我有个“急性子老爸”。
　　他与我一起去游泳时最能体现他的“性子急”。
　　在更衣室里，只听得到“快、快”的声音。换好了游泳裤，老爸还是催：“快、快”。到了池边，随着“嘭”的一声和高高的白色水花，我就知道，我那个“急性子老爸”又急急忙忙地跳下水了。
　　我下了水，老爸叫我先做准备运动：打水、蹬腿和憋气。先憋气，老爸要求我憋15秒。我稍作迟疑，老爸就催：“快！快下去啊！快！”我带好泳镜，把头埋到水里。“1、2、3”我心里数着，“13、14、15，到了……”我的头从水里“取”出来了。“好，很好！16秒”他说道，“蹬腿，一秒两个，来十秒！”“啊（读a的第三声）”“别磨叽，快，快！”老爸说道。我的脚一打水，在“啪、啪”的水声中，附近的水面都逬出了雪白的浪花。然后，脚一蹬，跟着“噗、噗”的水声，原本的浪花都向后推了，身体也感到向前推了。终于到了最后一项了——打水——我不由得感到一整轻松。“一秒三个，共10秒！”我爸下达新的指令。我想休息一下，便说：“老爸，我休息一下噢！”“不行，你想想看，休息能赚到银子吗？”老爸快速而坚定地说。“好吧！”我丧气的说。我将手搭到池壁上，将双脚抬起来，然后双脚打水。我脚越在水面之上，不停地沉入有涟漪的水面，又从波浪中弹出。
　　准备运动做完了，剩下的时间我自由了！
　　这就是我的急性子老爸！虽然性子急了点，不过效率还是蛮高的。